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(7分)甲、乙、丙三位同学均对酵母菌的生长情况进行了探究。甲、乙两同学先配制了含...

(7分)甲、乙、丙三位同学均对酵母菌的生长情况进行了探究。甲、乙两同学先配制了含有酵母菌生长所必需的各种营养成分的培养液,调节到酵母菌生长的最适pH,各取1mL于试管中,接种等量的酵母菌菌种,放在适宜的条件下培养一段时间,进行计数。

(1)甲同学直接取培养液,用血球计数板制成装片,在显微镜下进行计数,观察到的图像如右图所示。已知计数板方格总边长为1mm,涂抹厚度为0.1 mm。

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①在从试管中吸出酵母菌培养液时,为了确保随机取样,必须         

②若计得每一小格中酵母菌平均为10个,则该1mL培养液中共含有酵母菌约         个。

(2)乙同学将500个红细胞与该1mL培养液混匀后制片观察,进行随机统计,结果如下:

 

视野1

视野2

视野3

视野4

红细胞数(个)

21

17

22

20

酵母菌数(个)

102

98

106

94

则:①该同学调查模拟了种群密度调查中的              (方法)原理。

②该1mL培养液中共含有酵母菌大约            个。

(3)丙同学欲探究pH对酵母菌生长的影响,他的实验如下,请补充完整。

①配制含酵母菌生长所必需的各种营养成分的培养液,各取2mL加入数支试管中;

                                                                

                                                                

                                                                  

 

(7分)(1)①轻振荡试管(或摇匀试管)          ②2.5×106个 (2)①样方法    ②2500个 (3)②分别配制若干不同PH值(如1、3、5、7、9、11、13)的溶液,并等量加入七支试管中 ③向七支试管中分别加入等量的酵母菌,置于相同的适宜环境中培养 ④间隔相同时间连续多次进行显微抽样计数,记录数据,进行分析,得出结论 【解析】 试题分析:(1)在随机取样前,要将试管摇匀,使酵母菌分布均匀。1mm2共有25个小格,1小格有10个,则1mm2共有250个,1ml=1000mm2,所以1mL共有250×1000=2.5×106个。(2)调查种群密度的方法有样方法和标志重捕法,在不同的视野中观察种群数目应用的是样方法。红细胞共有500个,而视野中只观察到80个,同时观察到400个酵母菌,所以酵母菌数量为500÷80×400=2500个(3)探究PH对酵母菌的影响,根据对照原则,需要设置一系列的PH梯度,根据单一变量原则,由于PH不同,所以其他条件均要保持相同条件。最好可通过抽样计数进行分析。 考点:本题考查微生物计数和实验设计相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
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(8分)在正常人体细胞中,非受体型酪氨酸蛋白结合酶基因abl位于9号染色体上,表达量极低,不会诱发癌变。在慢性骨髓瘤病人细胞中,该基因却被转移到第22号染色体上,与bcr基因相融合。发生重排后基因内部结构不受影响,但表达量大为提高,导致细胞分裂失控,发生癌变。下图一表示这种细胞癌变的机理,图二表示基因表达的某一环节,据图回答:

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(1)细胞癌变是细胞畸形分化的结果,据图一分析,细胞分化的根本原因是__________,其调控机制主要发生在[    ]___________过程。

(2)细胞癌变的病理很复杂,图示癌变原因,从变异的类型看属于__________________。

(3)图二示图一中的[    ]_______________过程,其场所是[    ]______________。

(4)分析图二可见,缬氨酸的密码子是______________,连接甲硫氨酸和赖氨酸之间的化学键的结构式是______________。

(5)bcr/abl融合基因的遗传信息在从碱基序列到氨基酸序列的传递过程中,遗传信息的传递有损失的原因是_____________________。

 

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(7分)低温迫使植物细胞产生大量对细胞有害的过氧化物,如脂质过氧化物(MDA)。

组别

处理

培养温度

SOD活性[U/(g·min)]

1

蒸馏水浇灌

25℃

7.3

2

9.4

3

0.5 nmol/L水杨酸浇灌

5℃

10.3

4

1.0 nmol/L水杨酸浇灌

5℃

11.6

5

1.5 nmol/L水杨酸浇灌

5℃

13.6

6

2.0 nmol/L水杨酸浇灌

5℃

8.5

7

2.5 nmol/L水杨酸浇灌

5℃

7.9

8

3.0 nmol/L水杨酸浇灌

5℃

6.5

超氧化物歧化酶(SOD)能够消除过氧化物,从而增强植物的抗冷性。研究人员进行了“水杨酸对水稻幼苗抗冷性的影响”实验,实验步骤和结果如下表所示:

(1)表中①是                   ,②是             。实验设计时每组取50株水稻幼苗,而不是1株,目的是                                          

(2)本实验需要控制的无关变量有                、               

(3)组别1和2对照可得的结论是:                            ,水稻幼苗自身可增强抗冷性。在5℃的环境下,2.0 nmol/L的水杨酸对水稻幼苗抗冷性的影响是           (填“增强”或“减弱”)。

 

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(8分)调查某种遗传病得到如下系谱图,经分析得知,两对独立遗传且表现完全显性的基因(分别用字母Aa、Bb表示)与该病有关,且都可以单独致病。在调查对象中没有发现基因突变和染色体变异的个体。请回答下列问题:

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(1)该种遗传病的遗传方式       (是/不是) 伴X 隐性遗传,因为第Ⅰ代第     个体均不患病。进一步分析推测该病的遗传方式是                           

(2)假设Ⅰ-1 和Ⅰ-4 婚配、Ⅰ-2 和Ⅰ-3 婚配,所生后代患病的概率均为0,则Ⅲ-1的基因型为     ,Ⅱ-2 的基因型为                          。(2分)在这种情况下,如果Ⅱ-2与

Ⅱ-5婚配,其后代携带致病基因的概率为         。(2分)

 

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(9分)为了研究早餐质量对学生血糖和胰岛素水平的影响,某研究小组选取40名健康学生志愿者,按平时早餐习惯分成不进早餐组、高糖组、高脂高蛋白组和均衡营养组,按组别给予相应早餐,并分别于空腹(餐前)和餐后1、2、3 小时取静脉血检测血糖浓度和胰岛素含量,实验期间不食用其他食物,实验结果见下图。请回答下列问题:

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(1)不进早餐组2 小时后表现出精力不旺盛、注意力不集中的状态,主要原因是            

(2)在4 组实验中,早餐后     组血糖浓度升得最快,其主要原因是                    

(3)高脂高蛋白组胰岛素水平较高,说明氨基酸和脂肪酸能                         

(4)若餐后1 小时取血的同时收集尿液进行尿糖含量检测,不进早餐组(A)、高糖早餐组(B)和高脂高蛋白早餐组(C)的检测结果最可能的是          (填序号)。

①A<B<C     ②A<C<B     ③A<B=C      ④A=B=C

(5)若对进餐组同时检测胰高血糖素含量,那么其变化曲线的峰值出现在胰岛素峰值      (在“之前”、“之后”、“同时”中选择),这是因为                          。(2分)

(6)胰岛素分泌的调节方式既有体液调节又有神经调节,这与胰岛B 细胞的多种受体有关。下列物质中可被胰岛B细胞受体识别的有                   (填序号)。

①胰淀粉酶    ②胰高血糖素    ③促甲状腺激素   ④神经递质

 

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(8分)下图A表示某二倍体哺乳动物某器官内连续发生的细胞分裂过程中染色体数目变化曲线,图B、图C为该过程中一个细胞内部分染色体的行为变化的示意图,据图分析回答:

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(1)该过程进行的场所是______________________,图B、图C所示的分裂时期在图A中分别位于过程______________________。

(2)图C细胞的名称为_____________,图C所示细胞中染色体数和DNA分子数之比为______________。

(3)若该动物的基因型为AaBb(两对基因位于两对同源染色体上),一般情况下,图B细胞移向同一极的基因是__________,图C细胞移向同一极的基因是______________。

(4)设该动物正常体细胞中DNA含量为2a,请在答题纸相应位置绘制此过程中核DNA含量的变化曲线。

 

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