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下列与RNA有关的叙述正确的是 A. RNA彻底水解后能生成6种小分子物质 B....

下列与RNA有关的叙述正确的是

A. RNA彻底水解后能生成6种小分子物质

B. 合成RNA的过程有DNA聚合酶参与

C. 细胞内tRNA的种类等于组成蛋白质的氨基酸种类

D. 大肠杆菌中rRNA的合成与核仁有关

 

A 【解析】 试题分析:RNA彻底水解后能产生一种磷酸、一种五碳糖(核糖)还有四种含氮碱基,共六种小分子物质,A正确;参与RNA合成的应该是RNA聚合酶,B错误;细胞内tRNA的种类为61种,而组成蛋白质的氨基酸种类为20种左右,C错误;大肠杆菌为原核生物,没有核仁结构,D错误。 考点:本题考查核酸的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
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考点分析:
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将玉米种子置于25℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发,每天定时取相同数量的萌发种子,一半直接烘干称重,另一半切取胚乳烘干称重,计算每粒的平均干重,结果如上图所示。若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳,下列说法不正确的是(  )

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A. 萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成葡萄糖,再通过呼吸作用为种子萌发提供能量

B. 萌发过程中在72—96小时之间种子的呼吸速率最大,在该时间段内每粒种子呼吸消耗的平均干重为43.6mg

C. 萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质,其最大转化速率为22mg·粒-1·d-1

D. 若保持实验条件不变,120小时后萌发种子成幼苗,干重继续减小

 

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下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述,错误的是(  )

A. 同源染色体分离的同时,等位基因也随之分离

B. 染色单体分开时,复制而来的两个基因也随之分开

C. 非同源染色体自由组合,使所有非等位基因之间也发生自由组合

D. 非同源染色体数量越多,非等位基因组合的种类也越多

 

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关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是

A. 两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同

B. 两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同

C. 两者后期染色体数目和染色体行为不同,DNA分子数目相同

D. 两者末期染色体数目和染色体行为相同,DNA分子数目不同

 

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(10分)下图甲所示为某果蝇染色体及部分基因组成(等位基因D、d位于性染色体上),观察该果蝇某器官切片,发现了如下图乙、丙所示细胞。请分析回答问题:

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(1)丙细胞的名称是              ,其分裂产生的配子的基因组成可能为          

(2)正常情况下,乙细胞?处的基因应为    ,丙细胞中出现基因A和a的原因可能是         

(3)若甲细胞每个DNA分子均由3H标记,现将甲细胞置于不含3H的普通培养液中进行一次过程①所示的细胞分裂,则一个子细胞中含3H的染色体有                 条。

(4)研究人员分析了果蝇不同类型的细胞,检测其基因表达,结果如丁图所示,在基因1-8中,有一个是控制核糖体蛋白质合成的基因,则该基因最可能是               

(5)丁图所示细胞类型中功能最为相似的是       ,判断依据是                     

 

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(10分)某兴趣小组进行了如下实验:

[实验目的]比较甲、乙、丙三种微生物所产生的淀粉酶的活性。

[实验原理]略。

[实验材料]三种微生物淀粉酶提取液(设提取液中酶浓度相同)等。

[实验步骤]

a.取四支试管,分别编号;

b.按下表内要求讲行操作;

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c.将上述四支试管放人37℃水浴,保温1h;

d.在上述四支试管冷却后滴入碘液;

e.观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色及其深浅;

[实验结果](注:“+”显色,“++”显色更深;“-”不显色)。

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请分析回答下列问题:

(1)表中A的数值为_______________,C的颜色深浅程度最可能为_______  ________ (用“+”或“一”表示)。

(2)该实验的自变量是______    _________,无关变量有_________ ______(写出2种即可)。

(3)除了用碘液检验淀粉的剩余量来判断实验结果外,还可以用_______________试剂来检测生成物的量。若用该试剂检验,颜色变化最深的试管是_______________。

(4)根据上述结果得出的结论是:不同来源的淀粉酶,虽然酶蛋白浓度相同,但活性不同。造成实验中三种酶活性差异的根本原因是_______       _______________________。

(5)同学们还做了反应速率与底物浓度关系的实验。右上坐标中已根据实验结果画出3号试管中酶活性的曲线,请你在坐标中画出2号试管中酶活性的曲线_______     ________。

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