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假设将标号为甲、乙、丙的同一种植物细胞分别放在 A.B.c三种不同的蔗糖溶液中,...

假设将标号为甲、乙、丙的同一种植物细胞分别放在 A.B.c三种不同的蔗糖溶液中,一段时间后得到如图所示状态(原生质层不再变化)。据图分析推理正确的是

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A.实验前蔗糖溶液浓度为a>b>c

B.实验后蔗糖溶液浓度为c=b≥a

C.实验后甲细胞的吸水能力最强

D.实验后细胞液浓度丙>乙>甲

 

D 【解析】 试题分析:据渗透性原理,可以知道只有细胞外的浓度大于细胞内的浓度时,才会发生失水情况,浓度差越大,渗透压越大,失水情况越严重。由上图可以看出原生质体的失水程度从小到大依次为甲>乙>丙。 考点:本题考查渗透作用的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。
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考点分析:
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图中①~④表示某细胞的部分细胞器.下列有关叙述正确的有

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①该图一定不是高倍光学显微镜下看到的结构

②此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞

③结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水

④结构①和④都存在碱基A和T的互补配对

A.一项  B.两项  C.三项  D.四项

 

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蛙受精卵的下部含有一些特殊的蛋白质和mRNA,称为生殖质。用紫外线照射受精卵下部能够破坏生殖质。某研究小组选择蛙受精卵进行探究实验,处理方式和实验结果如下:

实验1:受精卵未做任何处理 蛙胚生殖腺中有生殖细胞

实验2:用紫外线照射受精卵的下部      蛙胚生殖腺中无生殖细胞

实验3:移植正常生殖质至经紫外线照射过的下部        蛙胚生殖腺中有生殖细胞

有关分析不正确的是

A.本实验主要是为了探究生殖细胞的形成是否与生殖质有关

B.实验1为对照组,可排除其他条件对实验结果造成的影响

C.实验2结果产生的直接原因是紫外线破坏了受精卵中的部分基因

D.实验3表明生殖质可在不同受精卵之间进行移植且仍能保持活性

 

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下图甲表示某原核细胞中一个基因进行的某项生理活动,图乙是图甲中C部分的放大。若该基因中碱基T为m个,占全部碱基的比值为n。下列相关叙述正确的是

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A.图甲显示染色体DNA上的基因正在表达,最终可得到3条相同的多肽链

B.图甲未体现中心法则的所有过程,可看出核糖体移动的方向是从a到b

C.图乙所示核苷酸共有5种,②与③的区别是所含的五碳糖不同

D.图乙所产生的①上有密码子,其中胞嘧啶至少含有1/(n-2m)

 

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真核细胞某生理过程如图所示,下列叙述不正确的是

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A.酶2可催化磷酸二酯键的形成

B.a链和b链的方向相反,a链与c链的碱基序列相同

C.该图表示DNA半保留复制过程,遗传信息传递方向是DNA→RNA

D.c链和d链中G+C所占比例相等,该比值越大DNA热稳定性越低

 

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DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序能决定的是     

①DNA分子的多样性    ②DNA分子的特异性    ③遗传信息

④密码子的排列顺序   ⑤DNA分子的稳定性

A.③④⑤      B.①②③④         C.①②③⑤           D.①②④

 

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