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甲图为细胞有氧呼吸过程示意图;乙图为了研究光合作用,研究人员通过一定方法将菠菜叶...

甲图为细胞有氧呼吸过程示意图;乙图为了研究光合作用,研究人员通过一定方法将菠菜叶磨碎,分离出全部叶绿体和残留的细胞质,然后又把部分叶绿体磨碎分离出叶绿素和叶绿体基质,分别装在四支试管内并进行光照。下列有关分析正确的是

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A.甲图中②、③、⑥三物质依次是氧气、水、二氧化碳

B.甲图中(二)、(三)过程均在线粒体内膜发生

C.乙图能产生ATP的试管有A.B

D.乙图能发生光合作用光反应过程的试管有B.D

 

C 【解析】 试题分析:甲图中②、③、⑥三物质依次代表H 2 O、CO 2 、H 2 O,A 错误:甲图中 (二)、(三)过程分别是有氧呼吸的第二阶段和第三阶段,第二阶段场所是线粒体基质,第三阶段是前两个阶段产生的[H]与氧结合,场所是线粒体内膜,B 错误;细胞质基质是细胞呼吸第一阶段的场所,乙图的试管A.B 中都含有细胞质基质,C 正确;叶绿体类囊体膜上具有光反应所需要的酶和色素,光反应是在叶绿体类囊体膜上进行的,乙图中,A 试管和C 试管都缺少色素和酶,D 试管缺少所需的酶,故B 试管最符合要求,D 错误。 考点:本题考查有氧呼吸过程与光合作用的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。
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考点分析:
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在生物圈中,下列的ATP量按由多到少排序正确的是

①绿色植物光合作用过程中消耗的ATP ②绿色植物呼吸作用过程中产生的ATP ③动物合成有机物过程中消耗的ATP ④动物呼吸作用过程中产生的ATP

A.①②③④                        B.①②④③                     C.②①③④            D.②①④③

 

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科学家利用酵母菌突变体(下图中A型~E型)研究分泌蛋白的分泌过程以及与分泌相关的基因,揭示了囊泡运输的过程。野生型酵母菌能正常进行分泌蛋白的分泌,突变体由于基因突变,内膜结构不正常,导致分泌过程出现障碍。下图中,能表示内质网膜结构不正常导致分泌过程出现障碍的是

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A.A型、C型       B.A型、B型

C.B型、E型           D.D型、E型

 

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假设将标号为甲、乙、丙的同一种植物细胞分别放在 A.B.c三种不同的蔗糖溶液中,一段时间后得到如图所示状态(原生质层不再变化)。据图分析推理正确的是

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A.实验前蔗糖溶液浓度为a>b>c

B.实验后蔗糖溶液浓度为c=b≥a

C.实验后甲细胞的吸水能力最强

D.实验后细胞液浓度丙>乙>甲

 

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图中①~④表示某细胞的部分细胞器.下列有关叙述正确的有

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①该图一定不是高倍光学显微镜下看到的结构

②此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞

③结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水

④结构①和④都存在碱基A和T的互补配对

A.一项  B.两项  C.三项  D.四项

 

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蛙受精卵的下部含有一些特殊的蛋白质和mRNA,称为生殖质。用紫外线照射受精卵下部能够破坏生殖质。某研究小组选择蛙受精卵进行探究实验,处理方式和实验结果如下:

实验1:受精卵未做任何处理 蛙胚生殖腺中有生殖细胞

实验2:用紫外线照射受精卵的下部      蛙胚生殖腺中无生殖细胞

实验3:移植正常生殖质至经紫外线照射过的下部        蛙胚生殖腺中有生殖细胞

有关分析不正确的是

A.本实验主要是为了探究生殖细胞的形成是否与生殖质有关

B.实验1为对照组,可排除其他条件对实验结果造成的影响

C.实验2结果产生的直接原因是紫外线破坏了受精卵中的部分基因

D.实验3表明生殖质可在不同受精卵之间进行移植且仍能保持活性

 

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