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如图所示为种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力件下,呈“S”型增长,下列...

如图所示为种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力件下,呈“S”型增长,下列关于种群在某环境中数量增长曲线叙述,正确的是

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A.图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量

B.当种群数量达到e点后,种群数量增长率为0

C.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后

D.若该种群在c点时数量为100,则该种群的K值为400

 

B 【解析】 试题分析:阴影部分表示在生存斗争中被淘汰的个体,故A错误;当种群数量达到e点时,由于种群数量基本不变,故种群的增长率为0,B正确;由于阴影部分就代表了环境阻力,故从一开始就有环境阻力,C错误;若种群在c点时数量为100,从图中可以看出,此时种群的数量为K/2,故K值为200,D错误。 考点:本题考查种群数量的变化,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。  
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考点分析:
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下表是生物科学史上一些经典实验的叙述,表中方法与结果结论或观点能匹配的是

选项方法与结果结论或观点

A将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中,用极细光束照射后,细菌集中于有光照的部位光合作用产生的氧气来自于水

B单侧光照射下,金丝雀虉草胚芽鞘向光弯曲生长,去尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲生长素具有极性运输的特点

C观察到植物通过细胞分裂产生新细胞;观察到动物受精卵分裂产生新细胞所有的细胞都来源于先前存在的细胞

D将活的R型肺炎双球菌与加热杀死的S型肺炎双球菌混合后注入小鼠体内,小鼠体内出现活的S型菌DNA是主要的遗传物质

 

 

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某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣,设计了图1、图2所示实验:探究单侧光使胚芽尖端的生长素转移了,还是将生长素分解了。下列说法正确的是

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A.由图1可知单侧光将生长素分解,从而引起胚芽鞘弯曲

B.如果胚芽鞘的长度关系为cabd,则单侧光使胚芽尖端的生长素转移了

C.如果胚芽鞘的长度关系为cabd,则说明单侧光将生长素分解了

D.胚芽尖端对胚芽鞘弯曲起关键作用

 

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关于植物激素的叙述,正确的是

A.植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物

B.植物的向光性可以说明生长激素能促进植物的生长

C.动植物激素均可参与细胞代谢过程

D.植物激素和动物激素一样在生物体内具有含量少、高效性的特点

 

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下列哪项是通过减少生长素产生量而发生的

A.将未成熟的果实密封一段时间,果实成熟时间缩短

B.稻农将水稻种子置于流动的河水中一段时间,促其早发芽

C.修剪树篱,降低其高度,可以使其枝繁叶茂

D.移植树苗之前,将部分叶片摘除,树苗更易成活

 

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关于人体健康问题的叙述,正确的是

A. 猫叫综合征是一种由染色体数目减少引起的遗传病

B. 过敏反应是机体再次接触相同过敏原时作出的反应

C. 获得性免疫缺陷综合征和类风湿性关节炎都属于免疫缺陷病

D. 糖尿病形成的原因是病人的胰岛A细胞受损,导致胰岛素分泌不足

 

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试题属性

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