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可以作为硝化细菌碳源、氮源及能量来源的物质依次是( ) A.含碳有机物、氨、光B...

可以作为硝化细菌碳源、氮源及能量来源的物质依次是(   )

A.含碳有机物、氨、光B.含碳无机物、氮、氮

C.含碳有机物、氨、氨D.含碳无机物、氨、氨

 

D 【解析】 试题分析:硝化细菌能利用大气当中的二氧化碳,故是含碳无机物,硝化细菌能将氨氧化常亚硝酸,进而将亚硝酸氧化成小山,能利用这两个化学反应中释放出的化学能,故氮源是氨,能量来源也是氨,故D正确,其余错误。 考点:本题考查微生物的培养相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。  
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考点分析:
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下图是某种雌激素分泌及作用机制模式图。请结合所学知识及图中有关信息,回答下列问题。8分)

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(1)结构A                   ,结构C               ;结构ABC中具有神经传导和激素分泌双重功能的是____________。物质b                    ,物质e            

图中过程表示______________________

如果C细胞分泌甲状腺激素,那么靶细胞能否为垂体细胞?________,试简要说明理由。                                                           

 

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(11)草原是绿色生态环境的重要组成部分。某原生态系统的食物网如图所示。

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(1)该生态系统的基石是图中的          ,为了调查其种群密度,取样时要注意              

(2)若某外生物入侵该区,其数量变化如图所示,则该生物第二十年出生率            (大于小于等于”)死亡率,该外生物增长曲线呈       型。

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(3)由于某种因素使得生产者短时间内大量减少,一段时间后又恢复到原水平,说明生态系统具有       能力,其基础为         

4若将上述草原生态系统开发成为农田生态系统,则其群落的演替方式是           ,生态系统的              稳定性降低。

5)为缓解人口增长带的世界性粮食紧张状况,人类可以适当改变膳食结构。若将(草食)动物性与植物性食物的比例由11调整为14,地球可供养的人口数量是原的         倍。(能量传递效率按10%计算,结果精确到小数点后两位数字)

 

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某兴趣小组的同学为了“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”,设计了如下左图所示的实验装置,并利用如下右图所示的计数室对培养液中的酵母菌进行计数。请分析回答:(10分)

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1)无菌空气出口设计成长而弯曲胶管的目的是                               

2)在其他培养条件均处于最适状态的情况下,若关闭培养液出入口流速控制阀,则装置中酵母菌种群增长的数学模型为            型曲线。

3)在对取出的样液用无菌水进行稀释时,为什么不考虑酵母菌细胞会膨胀破裂?                                                              

4)图示计数室为边长为1mm的正方形,刻度为25中格×16小格,装入液体后,液体高度为0.1mm,则应计数哪五个中格中的酵母菌?                     。为清楚观察到计数室网格,显微镜下的视野亮度应调        。计数时应调节显微镜的               以便观察到不同深度的酵母菌菌体。

5)如果经过计数与计算,求得每个小格中的平均酵母菌数为A个,且已知稀释倍数为B,则1mL培养液中的酵母菌数为                   个。

6)为了检测培养过程中是否产生了酒精,常用的试剂是                  

7)针对“培养液中酵母菌种群数量的动态变化”,有人提出了新的问题,某同学按下表完成了有关实验。请写出该同学研究的课题名称:                             

试管编号

培养液/mL

无菌水/mL

酵母菌母液/mL

温度(℃)

A

10

0.1

28

B

10 

0.1

5

C

10

0.1

28

 

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回答下列有关生长素的问题11分)

(1)当植物表现出顶端优势时,顶芽产生的生长素运到相邻侧芽             (需要不需要”)消耗ATP

(2)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α)图为实验示意图。

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α的范围为________________(“180°≥α>0°”“180°≥α≥90°”“90°≥α>0°”)

在两组实验中若α相同,则琼脂块中含有生长素的浓度                        (一定不一定”)相同。

若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响,可以取弯曲处做________(横切纵切”)片制成装片,用显微镜观察、测量两侧细胞的平均长度,做出比较。

(3)图是根、茎对生长素作用的反应曲线,图示字母中表示根近地侧的是                、茎的远地侧的是           

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(4)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系,科研人员做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。

此科研人员所做实验的自变量是_____________,因变量是________________

为使实验更严谨,还需将另一些等量的根尖放在                       ,作为对照组。

据此实验结果,可推知水平放置的植物其根向重力生长的原因是                                                                    

 

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下列关于生态系统的信息传递和生态环境的保护的叙述中,正确的说法是(    )

走可持续发展之路,即在不牺牲未来几代人需要的情况下,满足我们当代人的需要

禁止捕杀任何野生动物

建设生态农业时巧设、增设食物链的目的实现物质和能量的循环,使废物资源化

被有机物轻度污染的流动水体中,距排污口越近的水体中物种丰富度越高

⑤利用音响设备发出结群信号吸引鸟类,使其结群捕食害虫的生物防治法就是利用信息传递作用

⑥植物开花需要光信息刺激,当日照时间达到一定长度时,植物才能开花

烟草植株受到蛾的攻击产生一种信息素,白天可以驱赶雌性蛾,晚上可以吸引蛾幼虫的天敌

A.①②③      B.①②⑤   C.⑤⑥⑦    D.①⑤⑥

 

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