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下列对ATP的描述中,错误的是( ) A.ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物 B...

下列对ATP的描述中,错误的是(    )

AATP是细胞内的一种高能磷酸化合物

BATPADP可以相互转化

CATP有三个高能磷酸键

D.ATP是生命活动的直接供能物质

 

C 【解析】 试题分析:ATP分子中高能磷酸键水解时释放的能量多达30.54kJ/mol,所以说ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物,A正确;ATP在活细胞虽然普遍存在,含量也相对稳定,但ATP在细胞内的含量却很少。因此,就需要ATP与ADP之间相互转化而实现的储能(合成ATP)、放能(水解ATP)的酶促反应顺利而迅速的进行着,需要它不停顿的进行着,为生命活动及时不断地提供着能量,B正确;ATP有2个高能磷酸键 ,C错误;ATP为高能化合物,既可储能,又可作为生命活动的直接能源物质,D正确。 考点:本题考查了细胞结构和功能的相关知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,归纳课本中的结构图,突出结构与功能相适应。  
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考点分析:
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下图为叶绿体的亚显微结构示意图,供选答案中不正确的是(     )

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A12均有选择透过性

B.与光合作用有关的酶均分布在3

C.光反应是在3中进行的

D.暗反应是在4中进行的

 

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能够促使淀粉酶水解的酶是(    )

A.淀粉酶       B.蛋白酶            C.脂肪酶          D.麦芽糖酶

 

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人红细胞吸收氨基酸的方式是(    )

A.自由扩散     B.被动运输        C.协助扩散      D.主动运输

 

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两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。请据题分析作答:

(1)甲兴趣小组想探究的具体问题是:酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2。现提供若干套(每套均有数个)实验装置如图I  (ad)所示:

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①请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用)。有氧条件下的装置序号:___________;无氧条件下的装置序号:____________

②装置中c瓶的作用是:___________b瓶中澄清的石灰水还可用___________代替。

(2)乙兴趣小组利用图II所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的细胞呼吸类型。

A.想得到实验结论还必须同时设置对照实验,对照实验装置(假设该装置编号为Ⅲ)设计时,除用等量_________代替NaOH溶液外,其他设计与装置II相同。

B.请预测与结论相符合的现象,并填写下表中的部分移动方向:

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图甲表示某绿色植物时肉细胞内发生的生化反应,图中ab代表物质,①~④表示相关过程,图乙表示该绿色植物CO2吸收速率随光照强度变化的情祝。请据图回答:

(注:[  ]内填①~④中有关的数字)

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(1)图中a代表的物质是_______b代表的物质是________,过程③进行的具体场所是________

(2)在有氧呼吸的过程中,产生ATP最多的是过程[  ],有氧呼吸第一阶段除了产生了[H]ATP外,产物还有_________

(3)如果图甲中①过程产生的O2恰好供②过程利用,则此时叶片状态对应于图乙中的点   

(4)图乙中,光照强度由C点增至D点,C5含量______(增多/减少);AD间限制叶肉细胞CO2吸收速率的主要环境因素是_______D点以后,增加CO2吸收速率的方法有______________  (写出一条即可)

 

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