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为了解决粮食生产和环境保护问题,实现农业可持续发展,当前科学、有效的途径是( )...

为了解决粮食生产和环境保护问题,实现农业可持续发展,当前科学、有效的途径是(  )

①合理开发海洋,寻找新的粮食资源      ②控制人口增长,协调人与自然和谐发展

③增加化肥和农药的使用,提高作物产量  ④开荒辟地,围湖造田,扩大粮食种植面积

⑤利用现代生物技术,培育具有较高光合效率的作物品种

A.①②③       B.①②⑤         C.①③④        D.③④⑤

 

B 【解析】 试题分析:解决粮食生产和环境保护问题,实现农业可持续发展的科学、有效途径:合理开发海洋,寻找新的粮食资源;控制人口增长,协调人与自然和谐发展;利用现代生物技术,培育具有较高光合效率的作物品种。增加化肥和农药的使用,易导致土壤板结和环境污染;开荒辟地,围湖造田使生物多样性降低,不利用生态系统的稳定性的维持;答案选B。 考点:本题考查人口增长对生态环境影响的相关知识,意在考查对知识的理解应用。  
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考点分析:
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根据生态系统的结构和功能,下列叙述中正确的是(  )

A.营养级越高的生物所获得的能量也越多

B.水产养殖业,为充分利用生产者所固定的能量,应以食物链长的鱼类为养殖对象

C.“桑基鱼塘”是人工建立的良性生态系统,能量可循环流动

D.在我国西部大开发中应采用“退耕还草”的措施

 

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在一个生态系统中,草食动物所同化的能量等于(  )

A.生产者固定的太阳能的总量

B.生产者固定的太阳能的总量减去生产者的呼吸量

C.被草食动物吃了的植物所含的能量减去粪便等排遗物中的能量

D.用于草食动物的生长、发育、繁殖等生命活动所需的能量

 

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当食草动物从天然草场的生态系统转移出去后,将看到(  )

①植物竞争强度增加 ②植物竞争强度减弱 ③植物种类增加 ④植物种类减少

A.①③     B.①④     C.②③     D.②④

 

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下图示某孤岛上存在捕食关系的两种生物种群个体数量变化,据图分析正确的是(  )

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A.种群①为捕食者,种群②为被捕食者

B.种群①的营养级比种群②营养级高

C.种群②所含的能量比种群①所含的能量高

D.种群②的数量随种群①的数量减少而减少

 

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下图是某生态系统的食物网示意图,甲——庚代表不同的生物, 箭头表示能量流动的方向和食物联系。下列叙述正确的是(  )

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A.此食物网中有六条食物链,丁占有四个不同的营养级

B.戊接受的太阳能是流经此生态系统的总能量

C.丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和

D.向此生态系统大量引入外来物种,可增强该系统的稳定性

 

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试题属性

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