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用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端,然后探测另一端是否含有放射14...

用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端,然后探测另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如右图。下列有关处理方法及结果的叙述正确的是

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A.处理甲图中A端,不可能在甲图中B端探测到14C的存在

B.处理乙图中A端,能在乙图中的B端探测到14C的存在

C.处理乙图中的B端,能在乙图中的A端探测到14C的存

D.处理甲图中的B端,能在甲图中的A端探测到14C的存在

 

C 【解析】 试题分析:生长素的运输是极性运输,只能由形态学的上端向形态学的下端进行运输,所以对于本题来说,甲图A是形态学的上端,B是形态学的下端,同理乙图B上端,A是下端,所以甲图只能由A到B,乙图只能由B到A.,所以C选项符合题意。 考点:考查的是生长素的运输方式,意在考查考生的识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。  
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考点分析:
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B.兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放),再转化为电信号

C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的

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