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下图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图中箭头表示信息传递方向,下列...

下图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图中箭头表示信息传递方向,下列叙述正确的是(  )

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A.如果该图表示一个完整的反射弧,则a表示感受器,b表示神经中枢,c表示效应器,且其中的信息均以局部电流的形式由a传到c

B.如果该图中a为下丘脑,b为垂体,c为甲状腺,则c分泌的激素过多对于a分泌db分泌e均具有抑制作用

C.如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程,则d过程只发生在细胞核中

D.如果该图中a表示突触小体的膜(即突触前膜)b为递质,c为突触后膜,则发生在a中的信号转换过程为电信号化学信号电信号

 

B 【解析】 试题分析:如果该图表示反射弧,则a表示感受器,b表示神经中枢,c表示效应器,兴奋在神经纤维上是以局部电流的形式传导,而在神经元之间则发生电信号与化学信息的相互转化,故A错误;如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺,则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后,对a分泌d、b分泌e具有抑制作用,属于负反馈调节,故B正确;如果该图表示细胞中遗传信息传递过程,则d表示转录,在人体细胞中此过程的场所有细胞核和线粒体,故C错误;如果该图中a表示突触小体的膜(即突触前膜),b为递质,c为突触后膜,则突触小体中发生的信号变化为电信号→化学信号,故D错误。 考点:本题考查兴奋的传导和传递、甲状腺激素的分级调节和基因的表达综合知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。  
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考点分析:
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如图所示是神经元之间通过突触传递信息的图解,有关说法错误的是(  )

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A.兴奋可以从一个神经元通过由⑥⑦⑧构成的突触传递到另一个神经元

B.释放的过程需要提供能量,所以属于主动运输过程

C.结构的形成与高尔基体有关

D具有特异性,一般是由蛋白质组成的

 

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下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,相关叙述错误的是(  )

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A.细胞23均起源于造血干细胞

B.仅细胞4中含有合成物质a的基因

C过程与细胞膜上蛋白质有关

D.物质a主要分布在血清中

 

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下丘脑在人体生命活动过程中有重要的调节作用,下列分析错误的是(  )

A.下丘脑是体温调节中枢

B.下丘脑既参与神经调节又参与体液调节

C.下丘脑分泌的抗利尿激素的增加会使细胞外液渗透压升高

D.寒冷能引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增多

 

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用体重、性别等均相同的三组实验用狗进行以下实验:将含有放射性碘的注射液注射到abc三组狗的体内,然后定时检测狗体内血液中的放射量。4d后,向a组狗体内注射无放射性的甲状腺激素,向b组狗体内注射无放射性的促甲状腺激素,向c组狗体内注射生理盐水。实验结果如图所示,对实验结果描述不正确的是(  )

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Aa是由于甲状腺功能受到抑制

Bc在该实验中起对照作用

Cb是由于促甲状腺激素具有促进甲状腺分泌甲状腺激素的功能

D.如果给狗注射促甲状腺激素释放激素,则实验狗的血液中放射量与a相同

 

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下列有关稳态生理意义的叙述,不正确的是(  )

A.人体各器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础

B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件

C.艾滋病患者出现病症与内环境稳态的失衡有关

D.人体维持稳态的能力是很强的,内环境的各种理化性质处于绝对稳定状态

 

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