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阳光穿过森林中的空隙形成“光斑”,它会随太阳的运动和枝叶的摆动而移动。下图表示一...

阳光穿过森林中的空隙形成光斑,它会随太阳的运动和枝叶的摆动而移动。下图表示一株生长旺盛的植物光斑照射前后的光合作用过程中吸收CO2和释放O2的有关曲线,此曲线说明

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A.光斑照射前,光合作用无法进行

B.光斑照射后O2释放曲线的变化说明暗反应对光反应有限制作用

C.光斑照射开始后,光反应和暗反应迅速同步增加

D.CO2曲线AB段的变化说明进行暗反应与光照无关

 

B 【解析】 试题分析:“光斑”照射前,氧气的释放速率不为零,即光合作用进行,A错误;光反应阶段释放氧气,暗反应阶段吸收CO2,从图中可以看出,光斑开始O2释放曲线快速增加,而吸收CO2曲线缓慢增加,光照仍在进行但是氧气的释放却在减少,最后和CO2释放曲线持平,可见光斑”照射后O2释放曲线的变化说明暗反应对光反应有限制作用,B正确;C错误;AB段光照减弱,光反应阶段迅速降低,暗反应将光反应积累的物质利用完后也降低,即CO2曲线AB段的变化说明进行暗反应与光照有关,D错误;答案是B。 考点:本题考查有氧呼吸和光合作用的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。  
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考点分析:
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用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O转移的途径是

A.葡萄糖丙酮酸          B.葡萄糖丙酮酸

C.葡萄糖              D.葡萄糖丙酮酸二氧化碳

 

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如图为细胞间信息交流的一种方式,下列有关叙述不正确的是

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A.图中a可能表示某种信号分子

B.图中甲表示分泌细胞,图中乙细胞表示靶细胞

C.图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能

D.图中b表示细胞膜上的载体,其成分是蛋白质

 

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在做“植物细胞的吸水和失水”的探究实验时,将复原后的细胞继续置于清水中,植物细胞也不会再吸水了;可当把因失水而皱缩的红细胞置于清水中时,红细胞恢复原状后会因继续吸水而破裂。产生这种差别的原因是

A植物细胞的细胞膜比红细胞的细胞膜坚韧

B植物细胞有细胞壁,红细胞没有

C植物细胞有液泡,红细胞没有

D植物细胞能对吸水进行调节,红细胞不能

 

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为验证pH对唾液淀粉酶活性的影响,某学生设计了下表中的实验方法步骤。在同学们提出的下列评价中,不合理的是

实验步骤

项       目

试管1

试管2

试管3

1

加入可溶性淀粉溶液

2ml

2ml

2ml

2

加入新鲜唾液淀粉酶溶液

1ml

1ml

1ml

3

加入1mol/LHCl溶液

1ml

/

/

加入1mol/LNaOH溶液

/

1ml

/

加入pH7.0的蒸馏水

/

/

1ml

4

置于37水浴中

5min

5min

5min

5

滴入碘液

2

2

2

A.加入的溶液、试剂的量一样,是为了排除无关变量的影响

B.操作步骤设计不合理

C.检验实验结果的试剂选择恰当

D.都置于37水浴中可排除温度对酶活性的影响

 

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紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离后,在显微镜下观察到

 

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