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下图甲中4号个体为x病患者,对l、2、3、4个体进行关于x病的基因检测,其DNA...

下图甲中4号个体为x病患者,对l、2、3、4个体进行关于x病的基因检测,其DNA的电泳结果如下图乙所示。下列有关分析正确的是

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A图乙中的d来自图甲中的4号个体

B.长度为9.7单位的DNA片段含有X病基因

C3号个体的基因型与l、2个体的基因型相同的概率为2/3

D3号个体与一位x病基因携带者结婚,生一个X病孩子的概率为1/6

 

A 【解析】 试题分析:图乙中的d来自图甲中的4号个体,为隐性纯合体,故A正确;长度为9.7单位的DNA片段含正常基因,长度为7.0单位的DNA片段含有X病基因,故B错误;3号个体的基因型与l、2个体的基因型相同的概率为100%,都是杂合体,故C错误;3号个体与一位x病基因携带者结婚,他们都是杂合体,所以生一个X病孩子的概率为1/4,故D错误. 考点:本题主要考查遗传方式的判断和基因分离定律,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系和能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。  
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考点分析:
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已知abcd是某细菌DNA片段上的4个基因,下图中W表示野生型,①、②、③分别表示三种缺失不同基因的突变体。若分别检测野生型和各种突变体中某种酶的活性,发现仅在野生型和突变体①中该酶有活性,则编码该酶的基因是

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A.基因a        B.基因b          C.基因c            D.基因d

 

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水稻的雄性可育(能产生可育花粉)性状由显性基因A、B控制(水稻植株中有A、B或两者之一为雄性可育)。现有甲、乙、丙三种基因型不同的水稻,甲不含A、B基因,乙含有A、b基因,丙含有 a、B基因,若甲与乙杂交得到的F1全部雄性可育,甲与丙杂交得到的F1全部雄性不育。根据上述杂交实验结果可以确定这两对基因存在部位是              (    )

A.两者均存在于细胞核中   B.两者均存在于细胞质中

C.仅A、a基因位于细胞核中   D.仅B、b基因位于细胞核中

 

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下图是两种细胞增殖方式染色体行为示意图,相关叙述不正确的是

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A.甲种方式姐妹染色单体分开,使子细胞都含有P1、P2、M1、M2

B.乙种方式P1和M1、P2和M2分离,子细胞具有不同组合的染色体

C.利用甲种方式繁殖后代,有利于生物遗传性状的稳定和物种的进化

D.繁殖过程中存在乙种方式的生物,有利于种群适应环境和发展进化

 

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下图为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图,a、b表示染色体片段。下列关于两图叙述错误的是

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A.图1细胞处在减数第二次分裂中期,此时期没有遗传物质复制

B.两图说明分裂过程中可能发生基因重组

C.同源染色体上等位基因的分离不发生在两图所处的分裂时期

D.若两图来源于同一个卵原细胞,且图2是卵细胞,则图1是次级卵母细胞

 

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在下图3个密闭装置中,分别放入质量相等的三份种子:消毒且刚萌发的小麦种子、刚萌发的小麦种子及刚萌发的花生种子。把三套装置放在隔热且适宜条件下培养,下列有关叙述中正确的是                                                

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A.当A和B玻璃管中的水珠开始移动时,分别记录其移动速率VA和VB,则VA<VB

B.如果A和C中都消耗了等质量的有机物,记录温度计读数为TA和TC,则TA>TC

C.如果B和C中都消耗了等质量的有机物,记录水珠移动距离LB和LC,则LB<LC

D.如果B和C中都消耗了等质量的有机物,记录温度计读数为TB和TC,则TC>TB

 

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