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某校学生尝试用琼脂作载体,用包埋法固定α­淀粉酶来探究固定化酶的催化效果。实验结...

某校学生尝试用琼脂作载体,用包埋法固定α­淀粉酶来探究固定化酶的催化效果。实验结果见表(假设加入试管中的固定化淀粉酶量与普通α­淀粉酶量相同)。实验表明1号试管中淀粉未被水解,你认为最可能的原因是(  )

 

1号试管

2号试管

固定化淀粉酶

普通α­淀粉酶

淀粉溶液

60保温5分钟,取出冷却至室温,滴加碘液

现象

变蓝

不变蓝

A.实验中的温度过高,导致固定化淀粉酶失去活性

B.淀粉是大分子物质,难以通过琼脂与淀粉酶接触

C.水浴保温时间过短,固定化淀粉酶未将淀粉水解

D.实验程序出现错误,试管中应先加入碘液后保温

 

B 【解析】本题考查酶的固定化,意在考查考生的理解和应用能力。由于固定化酶是用包埋法固定的,而淀粉是大分子物质,它不能通过琼脂与酶充分接触,导致淀粉不能被水解而遇碘液呈现蓝色。  
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考点分析:
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用小刀将数十只萤火虫的发光器割下,干燥后研成粉末状。取两等份分别装入两支试管中,各加入少量的水,使之混合,可见到试管中发出淡黄色荧光,约过15min,荧光消失。这时,再将ATP溶液加入其中一支试管中,将葡萄糖溶液加入另一支试管中,发现加ATP溶液的试管中发出荧光,而加葡萄溶液的试管中不发荧光(如图所示)。请据图回答问题:

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(1)向A、B两支试管中加水后,两试管均发荧光。这能说明水对生物正常的生命活动有何重要意义_______________________________________________________________。

(2)以上现象说明:

①萤火虫发光的过程是将化学能转变成____________能的过程。

②这一过程所需的能量由____________直接提供。

③____________不是生命活动的直接能源物质。

 

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下图表示某生物体内发生的两个化学反应,请回答下列相关问题:

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(1)ATP分子水解时,图中所示的化学键_____(填序号)最易断裂,产物ADP的分子结构简式是________。

(2)酶2在人体细胞内分布在______________(细胞结构)。

(3)细胞中的吸能反应一般与_________________的反应相联系,由____________________提供能量,放能反应一般与__________________相联系,在植物体内能量来源包括_____________________________,释放的能量储存在__________________满分5 manfen5.com__中。

(4)细胞内_________________________的能量供应机制,是生物界普遍存在的共性。

 

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下表代表胃、小肠中有关消化液的成分及部分酶的最适pH,下列说法错误的是(    )

器官

消化液名称

pH

消化液成分

胃液

1~2

胃酸(HCl)、胃蛋白酶(最适pH  1.8左右)

小肠

肠液、胆汁、

胰液

7~8

NaHCO3,胆盐,多种酶如蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶等(最适pH  8.0左右)

A.酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物

B.与无机催化剂比较,酶具有高效性、专一性,且需要适宜条件

C.胃液中的胃蛋白酶会随着胃的排空进入小肠,胃蛋白酶进入小肠后,能将蛋白质分解

D.胃液中有大量的胃酸(HCl),它随胃的排空进入小肠后不会破坏小肠中酶的活性

 

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如图表示不同温度下酵母菌发酵时气体产生速率与反应时间的关系。据图可知①有多种酶参与;②最适pH是7;③40℃是酵母菌发酵的比较适宜的温度;④50℃时酶逐渐失活;⑤0℃时酶逐渐失活,正确的是(    )

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A.①③

B.②⑤

C.③④

D.④⑤

 

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下列有关ATP的叙述,正确的是(    )

A.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所

B.光合作用产物中的化学能全部来自ATP

C.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成

D.细胞连续分裂时,伴随着ATP和ADP的相互转化

 

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