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在基因工程中,科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指 ( ) A.大...

在基因工程中,科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指 (    )

A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶

B.噬菌体、质粒、DNA连接酶

C.DNA限制酶、RNA连接酶、质粒

D.DNA限制酶、DNA连接酶、质粒

 

D 【解析】 试题分析:基因工程中,“剪刀”是指限制酶,“针线”是指DNA连接酶,“运载体”通常是质粒,故D正确。 考点:本题主要考查基因的操作,意在考查考生能熟记相关基础知识的能力。  
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考点分析:
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生物技术在社会中被广泛应用,给人们带来了很大的经济效益。请回答下列问题。

1)制作泡菜时常用            法测定其中的亚硝酸盐含量,该方法的原理是在盐酸酸化的条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生                反应后,与N-1-萘基乙二氨盐酸盐结合形成              色染料,将显色反应后的样品与已知浓度的标准液比较,可以大致估算出泡菜中亚硝酸盐的含量。

2)多聚酶链式反应(PCR)是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。PCR利用了DNA的热变性原理解决了打开DNA双链的问题。DNA的双链是反向平行的,通常将                     的末端称为5′端,当引物与DNA母链通过碱基互补配对结合后,DNA聚合酶就能从引物的          开始延伸DNA链。PCR的每次循环可以分为                                         三步。

3)胡萝卜素是一种常用的色素,西兰花的胡萝卜素含量远高于胡萝卜,但实验室提取胡萝卜素一般不选用西兰花作实验材料,其主要原因是                。从胡萝卜中提取胡萝卜素一般采用萃取法,原因是                           。最佳的萃取剂是石油醚,主要是因为                        。过程中要用到蒸馏装置,其作用是                             ,蒸馏出去的是          

 

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向触性是某些植物的一种向性运动,是指由接触刺激引起的植物的卷须卷成许多圈呈盘旋状的现象,如图所示。

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请分析下列两则资料,并回答问题:

资料一:达尔文观察到西番莲卷须的顶端接触到支柱后,在20-30S内就能激发出明显的弯曲现象。他认为如此快速的运动不能用向光性原理进行解释,并大胆提出:卷须的向触性运动是靠电波传递和原生质收缩来实现的。

资料二:为探究向触性的原因,有科学家在卷须顶端均匀涂抹一定浓度的吲哚乙酸,结果以现,卷须卷成了许多圈呈盘旋状。

1)向光性的原理是                                            

(2)达尔文认为不能用向光性原理解释向触性的理由是                

请设计一个实验探究向触性是否是靠电波传递的,实验思路是            

3)分析资料二中的实验现象,结合生长素的相关知识,请针对向触性产生的原因,提出一种假说:                                                    

 

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下表示细胞信息传递的三种类型。请回答:

类型

细胞或器官

产生的信号分子

信号分子传递的途径

受体细胞

细胞反应

垂体

激素甲

甲状腺细胞

性腺

激素乙

血液

多种细胞

调节基因的转录

神经细胞

突触

⑤唾液腺细胞

分泌活动增强

(1)人在寒冷环境中,激素甲分泌增加时,细胞反应③表现为            。从温暖的室内到室外,此过程中他的耗氧量和体内酶活性的变化分别是       

(2)激素乙的化学本质是       ,该类物质合成的“车间”是         

(3)信号分子④名称是        。若④能使神经元兴奋,则该神经元膜电位的变化是          。当唾液腺细胞完成细胞应答后,信号分子分解,以终止细胞应答停止分泌唾液。己知某种神经毒素能够阻止④的分解,唾液腺细胞反应表现为                       

(4)一些神经细胞既能释放④,还能释放ATP,两者均能引起受体细胞的膜电位变化。请你写出证明ATP可作为神经细胞间传递信息的信号分子的实验思路:                                                                  

 

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下列有关生态学规律的叙述不正确的是

A.在农田中适当增加食物链,能提高该生态系统的稳定性

B.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡

C.雄鸟求偶时进行复杂的求偶炫耀说明信息传递能调节种间关系

D.红树林在调节气候方面发挥了重要的作用,这体现了生物多样性的间接价值

 

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图为一个生态系统碳循环的模式图,则(     )

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A.碳通过光合作用和化能合成作用进入甲

B.乙只表示初级消费者

C.丙处于最高营养级

D.丁主要是微生物

 

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试题属性

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