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(16分)科学研究表明:精神因素(焦虑、紧张等的心理应激)会使T细胞活性下降,对...

(16分)科学研究表明:精神因素(焦虑、紧张等的心理应激)会使T细胞活性下降,对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低。下图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图,请据图回答:

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(1)T细胞活性下降,引起机体生成抗体能力降低的原因是             的分泌量减少。

(2)由图可知,神经系统可通过突触前膜释放       直接调节有关器官的活动。当兴奋传导到突触前膜处时,兴奋部位膜两侧的电荷分布情况为         

(3)人体的组织细胞有            与激素分子相结合,这样的细胞称为该激素分子的           ,激素能使细胞原有的生理活动发生变化。

(4)若抗体结合到呼吸道上皮细胞,再接受同一抗原刺激后引起哮喘,这在免疫学上称为               

(5)当人体感染H7N9流感病毒时,免疫系统的功能加强,往往会发烧。发烧的原因是病毒产生的毒素可以改变下丘脑中        的功能,最终使有关器官分泌的       激素和肾上腺素的量增加,提高细胞代谢的速率,产热增加,体温升高。

 

(1)淋巴因子 (2)神经递质 外负内正 (3)(特异性)受体 靶细胞 (4)过敏反应 (5)体温调节中枢 甲状腺 【解析】 试题分析: (1)T细胞受抗原刺激能分泌淋巴因子,淋巴因子能促进淋巴细胞发挥免疫效应。 (2)观察图可以推知,突触前膜释放的物质为神经递质,可以直接调节某些器官的活动;当兴奋传导到突触前膜处,兴奋部位的电位分布特点是外负内正。 (3)人体的组织细胞膜表面有特异性受体与激素分子结合,这样的细胞为激素的靶细胞。 (4)若抗体与呼吸道上皮细胞结合,引起哮喘,这种情况叫做过敏反应。 (5)下丘脑中有体温调节中枢,毒素影响下丘脑时,会影响体温稳定;能够提高新陈代谢速率的激素主要有甲状腺激素和肾上腺素。 考点:本题考查免疫调节和激素调节的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。  
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考点分析:
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(16分)下面图1是细胞亚显微结构模式图,图2是ATP的分子结构式。请据图回答:

(1)图1中可能含有色素的细胞器是[  ]       和[  ]       核糖体是         

场所,高等植物细胞之间的信息交流可以通过[  ]           进行(在[  ]内填序号

(2)图2中,方框部分称为        ,它结合上一个磷酸基团就成为________的基本组成单位,ATP分子结构中的能量主要贮存在        键(写出标号和名称)中。

(3)当细胞产生的ATP用于各项生命活动时,发生的主要化学反应的反应式是     

 

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下列关于实验的描述,正确的是

A.口腔上皮细胞可用于观察有丝分裂

B.观察用甲基绿吡罗红染色的细胞,可见线粒体被染成绿色

C.样方法和标志重捕法都是调查种群密度常用的方法

D.探究酵母菌细胞呼吸的方式需要保持细胞活性

 

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下列有关说法正确的是

A.细胞的分化、凋亡和癌变均受基因控制

B.无籽西瓜和青霉素高产菌株培育原理相同

C.线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水

D.一个含15N的DNA分子,放在14N的环境中培养,连续复制5次后,含15N的DNA分子占DNA分子总数的1/16

 

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为验证胰岛素具有降低血糖含量的作用设计如下实验流程。实验中5只家兔的注射剂量和生理指标均按单位体重计算。下列选项中错误的是

A.实验中起对照作用的是号家兔

B.二次注射中,实验操作违反了对照实验的原则

C.二次注射后,低血糖症状最先得到缓解的是号家兔

D.首次注射证明胰岛素具有降低血糖浓度的作用

 

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下列物质中,都属于人体内环境成分的是

呼吸酶    二氧化碳    抗利尿激素    核酸    血红蛋白

A.①②            B.②③           C.①④⑤          D.③④⑤

 

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