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关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述,错误的是( ) A.动物细胞培养和植物组织...

关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述,错误的是(  )

A.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同

B.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶

C.烟草叶片离体培养能产生新个体,小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖

D.动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖培养可用于植物脱除病毒

 

B 【解析】 试题分析:动物细胞培养的培养基中需加入动物血清,植物组织培养的培养基中需加入植物激素等,故A正确;动物细胞培养需利用胰蛋白酶将动物组织分散成单个细胞再进行培养,植物组织培养中不需要将细胞分离,故B错误;叶片细胞高度分化,但仍具有全能性,可以通过植物组织培养形成新个体;小鼠杂交瘤细胞具备瘤细胞的遗传特性,能够不断分裂增殖,故C正确;有毒物质会影响细胞正常的生命活动,故可根据细胞在培养过程中生命活动的变化情况检测有毒物质;植物茎尖细胞分裂较快,细胞中几乎无病毒,故可用茎尖通过植物组织培养形成脱毒苗,故D正确。 考点:本题考查动物细胞培养和植物组织培养的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。  
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考点分析:
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某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行细胞培养。下列说法正确的是(  )

A.在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,也可用胃蛋白酶处理

B.细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是刺激细胞呼吸

C.甲、乙细胞在持续的培养过程中,乙会出现停止增殖的现象

D.仅用培养肝细胞的培养液也能用来培养乙肝病毒

 

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如图表示利用棉花叶肉细胞进行原生质体培养的过程,据图分析不正确的是(  )

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A.过程是在0.5~0.6 mol/L的甘露醇溶液环境下用纤维素酶和果胶酶处理

B.过程表示原生质体在培养基提供的特定条件下形成愈伤组织,此过程叫做再分化

C.过程中以适当配比的营养物质和生长调节剂进行诱导

D.该过程体现了植物细胞的全能性

 

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图甲、乙中的箭头表示三种限制性核酸内切酶的酶切位点,ampr表示氨苄青霉素抗性基因,neo表示新霉素抗性基因。下列叙述正确的是(  )

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A.图甲中的质粒用BamH切割后,含有4个游离的磷酸基团

B.在构建重组质粒时,可用Pst和BamH切割质粒和外源DNA

C.用Pst和Hind酶切,加入DNA连接酶后可得到1种符合要求的重组质粒

D.导入目的基因的大肠杆菌可在含氨苄青霉素的培养基中生长

 

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基因工程与蛋白质工程的区别是(  )。

A.基因工程需对基因进行分子水平操作,蛋白质工程不对基因进行操作

B.基因工程合成自然界已存在的蛋白质,蛋白质工程可以合成自然界不存在的蛋白质

C.基因工程是分子水平操作,蛋白质工程是细胞水平(或性状水平)的操作

D.基因工程完全不同于蛋白质工程

 

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上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带人白蛋白的转基因牛,他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法,使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高30多倍。标志着我国转基因研究向产业化的目标又迈进了一大步。下列有关的叙述中,正确的是(  )。

A.所谓“提高基因表达水平”是指设法使牛的乳腺细胞中含有更多的人白蛋白基因

B.可将白蛋白基因导入牛的卵细胞中,通过组织培养形成转基因牛

C.人们只在转基因牛的乳汁中才能获取人白蛋白,是因为只在转基因牛的乳腺细胞中才有人白蛋白基因

D.运用基因工程技术让牛合成人白蛋白,该技术将导致定向变异

 

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