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取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、b、c、d四组,将a、b两组胚芽鞘尖端下方的...

取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、b、c、d四组,将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c、d两组胚芽鞘相同位置分别切除等长的一段,并按图中所示分别接入a、b两组被切除的位置,得到a'、b'两组胚芽鞘,然后用单侧光照射,发现a'胚芽鞘向光弯曲生长,b'组胚芽鞘无弯曲生长,原因是(    )

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A.c组尖端能产生生长素,d组尖端不能

B.a'胚芽尖端能合成生长素,b'组尖端不能

C.c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素不能

D.a'胚芽尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b'组尖端的生长素不能

 

D 【解析】 试题分析::图中可知c组尖端和d组尖端都能产生生长素,c组和d组的区别是d组胚芽鞘是倒置的。由于生长素在胚芽鞘中的运输只能从形态学上端运输到形态学下端,因此据图中的实验处理结果,a′胚芽尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b′组尖端的生长素不能向胚芽鞘基部运输。故D.a'胚芽尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b'组尖端的生长素不能,符合题意。 考点:本题考查植物激素的调节,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,把握知识间的内在联系的能力。  
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考点分析:
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如下图所示,若茎的a侧生长素浓度在B点以下的浓度范围内,下列对b侧生长素浓度范围的描述较为准确的一项是(    )

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A.在BD范围内B.在OA范围内

C.在BC范围内D.在BA范围内

 

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将一盆栽植物横放于地,则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为(图中虚线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度)(    )

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丝瓜为雌雄同株的异花植物,某同学将刚萌发的丝瓜种子分别泡在下表列出的5种溶液中24 h,种植后长成植株。一段时间后比较最初开出的雌花与雄花的平均数,求出性别比。实验结果如下表:

溶液

雄花

雌花

比值(雄花:雌花)

水(对照)

21.1

3.8

5.6

赤霉素(100mg/L)

4.7

4.7

1.0

CP(100mg/L)

(一种生长调节剂)

6.2

6.8

0.9

乙烯利(1000mg/L)

19.6

3.7

5.3

整形素(10mg/L)

33.1

1.2

27.6

下列有关实验结果的叙述,不恰当的是(    )

A.花的性别分化是各种激素和内外环境因子对基因表达调控的结果

B.乙烯利对丝瓜性别分化影响不大,对其他植物的性别分化也影响不大

C.可能因为人为添加的植物生长调节剂或激素打破了自身激素的正常比例,而影响了雌雄花的性别分化

D.赤霉素(100 mg/L)、CP(100 mg/L)有利丝瓜雌花的形成,整形素(10 mg/L)有利丝瓜雄花的形成

 

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某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发,为探究其原因,检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化,结果如图。根据激素的作用特点,推测图中a、b依次为(    )

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A.赤霉素、脱落酸    B.细胞分裂素、生长素

C.脱落酸、细胞分裂素    D.赤霉素、乙烯

 

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下丘脑下部具有感受血液中溶质浓度的感受器,一旦浓度升高,这些感受器便刺激垂体后叶释放抗利尿激素(ADH),其作用是增加肾小管对水的重吸收,下列叙述不正确的是(    )

A.大量喝水可以增加ADH的释放

B.体内ADH过少的人,会产生过多的尿

C.细胞外液中溶质浓度的降低,会使垂体受到的刺激减弱

D.能使尿量增加的药物可能是通过抑制ADH的分泌而起作用

 

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