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将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为A.b、c、d、e和f组(每组的细条数...

将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为A.b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则

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A.实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的高

B.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的

C.a组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组

D.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4~0.5mol﹒L-1之间

 

D 【解析】 试题分析:纵坐标是实验前的长度/实验后的长度,比值为1时,细胞既不吸水也不失水,比值小于1时,细胞吸水越多,比值越小,比值大于1时,细胞失水越多,比值越大,所以abc三组吸水且吸水程度a>b>c,def三组失水且失水程度f=e>d。由分析可知,a组细胞吸水比b组多,所以实验后a组液泡中的溶质浓度低于b组,故A错误;f组细胞失水,b组细胞吸水,故B错误;水进出细胞的方式是自由扩散,不消耗能量,故C错误;cd两组之间存在比值为1的数值,此时浓度为0.4~0.5mol·L-1之间,故D正确。 考点:本题考查植物细胞的吸水和失水的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。  
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考点分析:
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关于细胞的叙述,错误的是

A.植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用

B.动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关

C.ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应

D.哺乳动物的细胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖

 

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关于细胞膜结构和功能的叙述,错误的是

A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质

B.当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变

C.甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜

D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递

 

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在某鱼塘中有A.B.C.D四种鱼,其营养结构如图甲所示。请据图回答下列问题:

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l)若该鱼塘只有C种鱼,种群的数量变化曲线如图乙所示,池塘的承载量(k值)是         若该鱼塘中只有AD两种鱼,种群数量变化曲线如图    所示;若该鱼塘中只有 AB两种鱼(假设二者都只取食同一种藻类),两种鱼种群数量变化曲线            图所示。

2)科研人员对该鱼塘由浮游藻类、AD三个环节组成的食物链进行了能量流动分析得到下表相关数据。NP(净同化量)=GP(总同化量)—R(呼吸量)。

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①Ⅲ所代表的生物是           ,其呼吸产生的能量主要用于           

第一营养级与第二营养级的净同化量与总同化量的比值不同,主要原因是        

该食物链中,第一营养级到第二营养级的能量传递效率为      ,该数据不在10%—20%这一范围,据表分析原因是                          

 

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观察下图,回答有关问题:

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(1)当细胞外液渗透压升高时,下丘脑中的渗透压感受器受到刺激产生兴奋,使下丘脑神经分泌细胞分泌并由垂体后叶释放[①]________________________,促进[②]、[③]的________________作用,调节水盐平衡,这样的调节方式属于________调节。

(2)下丘脑除了在水盐平衡的调节中起着重要作用外,在人体生命活动的________调节中也起着重要作用。

(3)细胞外液渗透压下降后,刺激感受器,通过下丘脑的调节,减少________________的分泌。

(4)某人一天要喝10多千克水,不喝不行,经医生检查发现他的垂体功能有问题。你认为此人多饮多尿的原因是_______________________________________________________。

 

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提高作物与家禽的产量,改良各种农产品、畜产品的品质,增强农作物、畜牧品种的抗性事关民生大计,科学家通过各种育种方案实现了我们对这些产品的需求。请完成下列育种问题

(1)杂交育种是一种最        的方法,它可将多个亲本的        性状集中在一起,再经过选择和培育获得新品种,选种一般从F2开始的原因是                    。

(2)为了能够在较短时间内获得稳定遗传新品种,我们一般采用单倍体育种,该育种方案先需用   

        技术获取单倍体,再用            溶液处理后选种即可。

(3)短时间内能够大量繁殖植物体的技术我们称为               ,利用植物体的          的细胞可培育出脱病毒植株。植物体细胞杂交技术可克服            不亲和的障碍,选择的体细胞先用              酶去除细胞壁后加了           溶液可诱导融合,再通过                    过程可获得杂交植株。

 

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