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下图为有关部分生命活动调节的示意图,下列有关的生物学意义描述中正确的是

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A.甲图中b点对应的生长素浓度对植物的生长具有促进作用,c点对应的生长素浓度对植物的生长起抑制作用

B.对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为b点对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为c点对应的生长素浓度

C.乙图中的效应T细胞可与各种瘤细胞发生特异性结合

D.乙图中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关

 

B 【解析】 试题分析:甲图中b点对应的生长素浓度对植物的生长具有最大的促进作用,c点对应的生长素浓度对植物的生长起促进作用,只是促进作用没有b点大,故A错误;向光弯曲的生物背光侧生长素浓度高于向光侧,但茎对生长素浓度不是十分敏感,起到的促进作用比向光侧大,如果b点是背光侧浓度,向光侧不可能为c点,故B正确;乙图中的效应T细胞应该与靶细胞发生特异性结合,故C错误;靶细胞的裂解应与自身细胞内的溶酶体有关,故D错误。 考点:本题考查动植物生命活动的调节相关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。  
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考点分析:
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关于下边曲线的相关说法中,正确的是             ( )

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A.若曲线1表示酵母菌C02释放量随02浓度的变化,则a点是无氧呼吸消失点

B.曲线2可以表示质壁分离过程中细胞液浓度的变化

C.pH由10到2的过程中,胃蛋白酶的活性变化如曲线2

D.曲线3可表示人进食后血浆中胰高血糖素相对含量随时间的变化

 

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下图为生长素(IAA)对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中GA1、GA8、GA20、GA29是四种不同的赤霉素,只有GA1能促进豌豆茎的伸长。若图中酶1或酶2的基因发生突变,会导致相应的生化反应受阻。

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据图分析,下列叙述错误的是(   )。

A.对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA,该植株茎内GA1的合成可恢复正常

B.用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽,该植株较正常植株矮

C.对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20,该植株可恢复正常植株高度

D.酶2基因突变的豌豆,其植株较正常植株高

 

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刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后,再刺激同一个神经元,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物( )

A.抑制了突触小体中递质的合成   B.抑制了突触后膜的功能

C.与递质的化学结构完全相同     D.抑制了突触前膜递质的释放

 

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科学家研究赤霉素和矮壮素(植物生长调节剂)对黄芩(一种药用植物)生长情况及其根细胞中黄酮类物质(主要药用成分)含量的影响。把生长状态一致的幼苗平分为三组进行不同处理,26天后检测结果如下表所示,由此可知

黄芩的生理指标

对照组

实验组处理

喷施矮壮素

喷施赤霉素

株高(cm)

20.540

21.460

27.520

地上部分重量(g)

0.295

0.382

0.364

地下部分重量(g)

0.100

0.053

0.047

根样品中黄酮类成分含量(mg/g)

210.450

146.293

209.270

A.甘薯等块根类植物不适合施用矮壮素和赤霉素

B.矮壮素提高黄芩光合作用强度的效果好于赤霉素

C.矮壮素对黄芩产生黄酮类成分不利,赤霉素有利

D.外源喷施赤霉素比黄芩合成的赤霉素对植株增高更有效

 

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用标志重捕法对动物进行野外调查,下列假设不符合要求的是            ( )

A.被标记的动物在种群中完全混合

B.个体被捕捉的概率相等,与标记状况、年龄和性别无关

C.被标记的动物物种有明显的群聚现象

D.动物在行为上不受标记物的影响,标记物不脱落

 

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