满分5 > 高中生物试题 >

下图是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单抗的实验研究。据图回答相关问题 (1...

下图是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单抗的实验研究。据图回答相关问题

满分5 manfen5.com

(1)X、Y、Z细胞的名称分别是                                              

(2)①过程类似于植物组织培养技术中的            过程。与纤维母细胞相比,诱导干细胞的全能性较       

(3)③过程中需用到的生物诱导剂是                 

(4)④处需要筛选,其目的是筛出                                            

(5)利用Z细胞生产的单克隆抗体化学性质单一、特异性强的原因是               

【答案】

1)骨髓瘤细胞  抗原刺激过的( 效应)B细胞 (已免疫的B细胞)  杂交瘤细胞

(2)脱分化         (3)灭活的病毒

(4)能产生特异性抗体的杂交瘤细胞

(5)一个浆细胞产生一种特异抗体 

【解析】

试题分析:

(1)由于单抗是由杂交瘤细胞产生的,根据示意图可知,X细胞是由诱导干细胞形成的,因此为骨髓瘤细胞,Y细胞是由病毒刺激产生的效应B细胞,Z是杂交瘤细胞

(2)①过程是将高度分化的纤维母细胞诱导形成诱导干细胞,类似于植物组织培养技术中的脱分化过程,与纤维母细胞相比,诱导干细胞的全能性较

(3)③过程是诱导细胞融合,常用的诱导方法有物理法、化学法和生物法,需用到的生物诱导剂是灭活的病毒。

(4)在细胞融合过程中,会产生效应B细胞与效应B细胞融合、杂交瘤细胞与杂交瘤细胞融合、效应B细胞与杂交瘤细胞融合的多种融合细胞,需要进行筛选,最终筛选出能产生特异性抗体的杂交廇细胞

(5)由于一个浆细胞产生一种特异抗体,所以单克隆抗体化学性质单一、特异性强可作为诊断试剂、用于治疗疾病和运载药物等。

考点:本题考查动物细胞融合及单克隆抗体制备的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力

【题型】综合题
【适用】一般
【标题】2013-2014学年河北冀州中学高二下期第一次月考生物卷(带解析)
【关键字标签】
【结束】
 

花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病,野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化,并丧失再生能力。再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合,以获得抗黑腐病杂种植株。流程如下图。

满分5 manfen5.com

据图回答下列问题:

(1)过程所需的酶是____________,过程依据的原理是                     

(2)若分析再生植株的染色体变异类型,应剪取再生植株和双亲植株的根尖,通过      、漂洗、染色和制片等过程制成装片,然后在显微镜下观察比较           

(3)过程后,在显微镜下观察融合的活细胞中有供体的_______________存在,这一特征可作为初步筛选杂种细胞的标志。

(4)原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇以保持一定的渗透压,其作用是_____      

(5)采用特异性引物对花椰菜和黑芥基因组DNA 进行PCR 扩增,得到两亲本的差异性条带,可用于杂种植株的鉴定。下图是用该引物对双亲及再生植株1—4 进行PCR 扩增的结果。据图判断,再生植株1—4 中一定不是杂种植株的有_________。

满分5 manfen5.com

(6)对杂种植株进行_______________接种实验,可筛选出具有高抗性的杂种植株。

 

(1)纤维素酶和果胶酶 生物膜的流动性 (2)解离 染色体的数目和结构 (3)叶绿体 (4)保持原生质体的完整性 (5)3 (6)黑腐病菌 【解析】 试题分析: (1)过程①表示原生质体的制备,要用纤维素酶和果胶酶去掉植物细胞的细胞壁;过程②是诱导原生质体融合,依据生物膜的流动性原理。 (2)分析再生植株染色体变异类型,需要将再生植株细胞染色体和黑芥苗与花椰菜细胞中的染色体制片观察进行比较,制片的基本程序是解离、漂洗、染色、制片观察染色体的数目和结构 (3)用于融合的两个细胞,一个是黑芥苗的叶肉细胞,一个是花椰菜的根部细胞,其中供体细胞特有的结构是叶绿体,可通过观察叶绿体的有无作为初步筛选杂种细胞的标志。 (4)原生质体没有细胞壁的保护,需要加入适宜浓度的甘露醇以保证渗透压的稳定,以避免原生质体吸水或失水破坏原生质体的完整性;原生质体通过细胞壁杂声形成杂种细胞,进而形成愈伤组织。 (5)根据图谱,花椰菜含有碱基对为300 和600 的DNA 片段,黑芥还有碱基对为1000、1300 和1500 的片段,再生植株3,只含有长度为300 和600 的片段,与花椰菜一致,1、2、4 既含有花椰菜DNA 片段,又含有黑芥DNA 片段,为杂种植株。 (6)对杂种植株接种黑腐病菌,能正常生长的即为具有高抗性的杂种植株。 考点:本题考查植物体细胞杂交的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

某酒厂把糖化后的淀粉加入发酵罐,接种酵母菌后,酒精产量明显减少,检测发现发酵罐密闭不严,试分析反应的其他结果是(  )

A.酵母菌量减少

B.糖化淀粉的消耗量减少

C.CO2的释放量减少

D.酵母菌量、CO2的释放量、糖化淀粉的消耗量都增加

【答案】D

【解析】

试题分析:有氧条件下,酵母菌进行有氧呼吸,大量繁殖;无氧条件下,酵母菌进行酒精发酵。发酵罐中进入氧气,酵母菌在有氧条件下繁殖速度加快,呼吸作用放出的 CO2 多,淀粉消耗快酒精产量明显减少, D正确。

考点:本题考查酵母菌培养利用的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力

【题型】选择题
【适用】较易
【标题】2013-2014学年河北冀州中学高二下期第一次月考生物卷(带解析)
【关键字标签】
【结束】
 

下图是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单抗的实验研究。据图回答相关问题

满分5 manfen5.com

(1)X、Y、Z细胞的名称分别是                                              

(2)①过程类似于植物组织培养技术中的            过程。与纤维母细胞相比,诱导干细胞的全能性较       

(3)③过程中需用到的生物诱导剂是                 

(4)④处需要筛选,其目的是筛出                                            

(5)利用Z细胞生产的单克隆抗体化学性质单一、特异性强的原因是               

 

查看答案

下列能正确表示高等动物早期胚胎发育顺序的是     (    )

A.受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官的分化

B.卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化

C.受精卵→桑椹胚→原肠胚→幼体

D.受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚一组织器官的分化

【答案】D

【解析】

试题分析:高等动物胚胎发育的起点是受精卵。其发育的基本过程为受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化→幼体,D正确

考点:本题考查高等动物胚胎发育的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力

【题型】选择题
【适用】较易
【标题】2013-2014学年河北冀州中学高二下期第一次月考生物卷(带解析)
【关键字标签】
【结束】
 

某酒厂把糖化后的淀粉加入发酵罐,接种酵母菌后,酒精产量明显减少,检测发现发酵罐密闭不严,试分析反应的其他结果是(  )

A.酵母菌量减少

B.糖化淀粉的消耗量减少

C.CO2的释放量减少

D.酵母菌量、CO2的释放量、糖化淀粉的消耗量都增加

 

查看答案

下图中甲、乙、丙表示生物个体或结构,表示相应过程,下列叙述与图示不符的是(    )

满分5 manfen5.com

A.若甲为二倍体植株,乙为花粉粒,丙为单倍体,则过程需要用秋水仙素处理

B.若甲为植物体一部分,乙为愈伤组织,丙为胚状体,则过程通常在避光的条件下进行

C.若甲为成熟哺乳动物个体,乙为配子,丙为受精卵,则基因重组发生在过程中

D.若甲为成年母羊,乙为去核的卵母细胞,丙为重组细胞(胚胎),则过程的核心技术是胚胎移植

【答案】C

【解析】

试题分析:甲为二倍体植株,乙为花粉粒,丙为单倍体,由丙到二倍体需要使染色体数目加倍要用到秋水仙素,A正确;如果是组织培养,①是脱分化形成愈伤组织,机体未有叶绿体等细胞器形成。不需要光,B正确;甲通过减数分裂产生配子发生基因重组②是受精作用③是受精卵的发育通过有丝分裂及分化完成,C错误;若甲为成年母羊提供细胞核乙为去核的卵母细胞提供细胞质丙为重组细胞胚胎要使重组细胞发育成一个个体先要在体外培养重组细胞至早期胚胎再移植到受体母羊体内,所以③过程的核心技术是胚胎移植, D正确。

考点:本题考查植物组织培养、细胞核移植、遗传变异的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力

【题型】选择题
【适用】一般
【标题】2013-2014学年河北冀州中学高二下期第一次月考生物卷(带解析)
【关键字标签】
【结束】
 

下列能正确表示高等动物早期胚胎发育顺序的是     (    )

A.受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官的分化

B.卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化

C.受精卵→桑椹胚→原肠胚→幼体

D.受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚一组织器官的分化

 

查看答案

芥酸会降低菜籽油的品质。油菜有两对独立遗传的等位基因(H和h,G和g)控制菜籽的芥酸含量。下图是获得低芥酸油菜新品种(HHGG)的技术路线,已知油菜单个花药由花药壁(2n)及大量花粉(n)等组分组成,这些组分的细胞都具有全能性。

满分5 manfen5.com

据图分析系列叙述错误的是(    )

A.两过程均需要植物激素诱导细胞脱分化

B.与过程相比,过程可能会产生二倍体再生植株

C.图中三种途径中,利用花粉培养筛选低芥酸油菜新品种(HHGG)的效率最高

D.F1减数分裂时,H基因所在染色体会与G基因所在染色体发生联会

【答案】D

【解析】

试题分析:①、②两过程都表示离体的花药脱分化形成愈伤组织的过程,该过程需要生长素和细胞分裂素的诱导,A正确;根据题干中信息“花药由花药壁(2n)和花粉(n)等组成”,可推理出③过程培养的再生植株可能来自于花药壁(2n)细胞,B正确;利用花粉培育低芥酸植株的方法为单倍体育种,它的优点是明显缩短育种年限,因此效率最高,C正确;减数分裂时,发生联会的染色体是同源染色体,即H基因所在的染色体与h基因所在的染色体、 G基因所在的染色体与g基因所在的染色体可以发生联会,D错误。

考点:本题考查组织培养过程及减数分裂的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力

【题型】选择题
【适用】一般
【标题】2013-2014学年河北冀州中学高二下期第一次月考生物卷(带解析)
【关键字标签】
【结束】
 

下图中甲、乙、丙表示生物个体或结构,表示相应过程,下列叙述与图示不符的是(    )

满分5 manfen5.com

A.若甲为二倍体植株,乙为花粉粒,丙为单倍体,则过程需要用秋水仙素处理

B.若甲为植物体一部分,乙为愈伤组织,丙为胚状体,则过程通常在避光的条件下进行

C.若甲为成熟哺乳动物个体,乙为配子,丙为受精卵,则基因重组发生在过程中

D.若甲为成年母羊,乙为去核的卵母细胞,丙为重组细胞(胚胎),则过程的核心技术是胚胎移植

 

查看答案

果酒和果醋制作过程中,发酵条件的控制至关重要,相关措施正确的是(  )

A.葡萄汁要装满发酵瓶,造成无氧环境,有利于发酵

B.在葡萄酒发酵过程中,每隔12 h左右打开瓶盖一次,放出CO2

C.果酒发酵过程中温度控制在30 ˚C,果醋发酵过程中温度控制在20 ˚C

D.在果醋发酵过程中,要适时通过充气口充气,有利于醋酸菌的代谢

【答案】D

【解析】

试题分析:葡萄汁装入发酵瓶时,要留有大约1/3的空间,A错误;葡萄酒发酵过程中,每隔12h左右将瓶盖拧松一次(注意,不是打开瓶盖),以放出CO2,此后再将瓶盖拧紧,B错误;果酒发酵过程中温度控制在18~25℃,果醋发酵过程中温度控制在30~35℃,C错误;在果醋发酵过程中,使用的醋酸菌是需氧的,要适时通过充气口充气,有利于醋酸菌的代谢D正确。

考点:本题考查果酒果醋制作过程中发酵条件的控制的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力

【题型】选择题
【适用】一般
【标题】2013-2014学年河北冀州中学高二下期第一次月考生物卷(带解析)
【关键字标签】
【结束】
 

芥酸会降低菜籽油的品质。油菜有两对独立遗传的等位基因(H和h,G和g)控制菜籽的芥酸含量。下图是获得低芥酸油菜新品种(HHGG)的技术路线,已知油菜单个花药由花药壁(2n)及大量花粉(n)等组分组成,这些组分的细胞都具有全能性。

满分5 manfen5.com

据图分析系列叙述错误的是(    )

A.两过程均需要植物激素诱导细胞脱分化

B.与过程相比,过程可能会产生二倍体再生植株

C.图中三种途径中,利用花粉培养筛选低芥酸油菜新品种(HHGG)的效率最高

D.F1减数分裂时,H基因所在染色体会与G基因所在染色体发生联会

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.