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如图所示装置测定种子萌发时进行的细胞呼吸类型。同时关闭活塞,在25℃下经过20 ...

如图所示装置测定种子萌发时进行的细胞呼吸类型。同时关闭活塞,在25℃下经过20 min再观察红色液滴的移动情况,下列对实验结果的分析不符合实际的是(     )

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A.装置1的红色液滴向左移动的体积是细胞呼吸消耗O2的体积,装置2的红色液滴向右移动的体积是细胞呼吸释放CO2和消耗O2的体积之差

B.若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明萌发的种子既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸

C.若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴右移,则说明萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸。

D.若装置1的红色液滴不移动,装置2的红色液滴右移,则说明萌发的种子只进行无氧呼吸。

 

B 【解析】 试题分析:装置1中小烧杯中装的是20%的氢氧化纳,能够吸收二氧化碳,装置2中小烧杯中装的是水,不能吸收二氧化碳,所以装置1的红色液滴向左移动的体积是细胞呼吸消耗O2的体积,装置2的红色液滴向右移动的体积是细胞呼吸释放CO2和消耗O2的体积之差,A正确;因为有氧呼吸消耗的氧气体积与产生的二氧化碳相等,若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明萌发的种子只进行有氧呼吸,B项错误;若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴右移,说明萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸,故C正确;若装置1的红色液滴不移动,装置2的红色液滴右移,没有氧气消耗,但是有二氧化碳产生,则说明萌发的种子只进行无氧呼吸,D正确。 考点:本题考查细胞呼吸的有关知识,意在考查考生识图能力和能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。  
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考点分析:
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细胞是生物体结构和功能的基本单位。对下图有关叙述正确的是(  )

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A.只有A和D是自养型生物,两者细胞结构上最主要的区别是后者无相关细胞器

B.图C代表的生物类群,在生态系统中的成分中可以担任各种生物成分

C.在遗传物质传递中,不遵循孟德尔遗传定律的基因仅存在于C和D细胞中

D.人工诱变、基因工程、细胞工程都可改造C生物获得工程菌

 

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生物学是以实验为基础的科学,有关以洋葱(2n=16)为材料实验的叙述,正确的是

A.利用吡罗红甲基绿染色剂将洋葱根尖的伸长区细胞染色,观察到的细胞核是绿色的

B.处于0.3g/mL的蔗糖溶液里的洋葱根尖某细胞未发生质壁分离是因为细胞已死亡

C.利用根尖为材料,可以观察到处于有丝分裂末期的细胞中细胞板形成细胞壁的过程

D.利用根尖为材料,可观察到处于有丝分裂中期的细胞中有16条染色体、16个DNA

 

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面是大肠杆菌细胞内进行的某生理过程示意图,有关说法正确的是

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B.①和②是转录产物,①中有氢键、②中无氢键

C.图示过程是在附着在内质网上的核糖体进行的

D.图示过程所消耗的ATP主要是由线粒体提供的

 

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下面说法正确的有几项

观察花生种子子叶细胞脂肪颗粒时,用体积分数为50%的酒精溶液洗去浮色

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采用样方法和标志重捕法可分别调查植物的种群密度和土壤动物的丰富度

分离叶绿体中的色素时,不同色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同

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探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中用溴麝香草酚蓝检测酒精的产生

番茄含有丰富的葡萄糖和果糖,常用作还原糖鉴定的材料

A.5项 B.3项  C.2项  D.1项

 

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同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生长素浓度往往不同。甲图是一株盆栽植物,乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应。据图回答下列问题(要求:用乙图根、茎、芽三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度)

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(1)将该植物向左侧放倒水平放置一段时间,可表示⑦侧浓度的是乙图中________点浓度,表示⑧侧生长素浓度的是乙图中________点浓度,此现象体现了生长素作用的                 性。

(2)下表所示为五大类植物激素的部分生理效应,请分析回答:

 

种子发芽

顶端优势

果实生长

器官脱落

插条生根

生长素

 

促进

促进

抑制

促进

赤霉素

促进

促进

促进

抑制

抑制

细胞分裂素

促进

降低

促进

抑制

 

脱落酸

一般抑制

 

 

促进

 

乙烯

 

 

抑制

促进

 

表中结果说明植物的正常生长发育过程是                的结果。其根本原因是                    的结果。

膨大剂是一种植物生长调节剂,其作用主要是促进细胞分裂,增加细胞的数量,膨大剂最可能

             类的植物调节剂。在西瓜坐果初期适量使用膨大剂,可提高产量,但有些瓜农使用膨大剂后出现西瓜爆裂现象

 

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