在下列四种化合物中，“○”中所对应的含义最接近的是
A．①和② B．②和④ C．③和④ D．②和③
病毒的遗传物质是
A.DNA B.RNA C.DNA或RNA D.DNA和 RNA
研究人员对取自五种不同生物的部分生活细胞(甲、乙、丙、丁、戊)进行分析、观察等实验，获得的结果如下表：(表中“√”表示有，“×”表示无)
五种不同生物的部分生活细胞结构分析
| 核膜 | 叶绿素 | 叶绿体 | 细胞膜 | 细胞质 | 细胞壁 |
甲 | √ | √ | √ | √ | √ | √ |
乙 | √ | × | × | √ | √ | √ |
丙 | √ | × | × | √ | √ | × |
丁 | × | √ | × | √ | √ | √ |
戊 | × | × | × | √ | √ | √ |
请据表作答：甲、乙、丙、丁、戊五种细胞中，
(1) 最可能取自高等植物，判断的依据是 。
(2) 最可能取自动物，判断的依据是 。
(3) 最可能是原核细胞，判断的依据是 。
蛋白质的空间结构受到破坏，其生物活性就会丧失，这称为蛋白质的变性。高温、强碱、重金属等会使蛋白质变性。先请你利用提供的材料用具设计实验，探究乙醇能否使蛋白质变性。
材料用具：质量分数为3%的可溶性淀粉溶液、质量分数为2%的新鲜淀粉酶溶液、
蒸馏水、碘液、无水乙醇、试管、量筒、滴管等。
（一）、实验步骤：
(1)去两支试管，编号A、B，向两只试管中各加入1ml新鲜的淀粉酶溶液；然后A
试管加 ，B试管加5滴无水乙醇；混匀后向两支试管再各加2ml可
溶性淀粉溶液并混合均匀后，将试管放入适宜温度5min ；
(2)一段时间后，将两支试管取出，各加1ml本尼迪特试剂，放入50～65°C大烧杯中
水浴加热5min,并观察颜色变化。
（二） 实验结果及结论：
(3) ，说明乙醇能使淀粉酶（蛋白质）变性；
(4) ，说明乙醇不能使淀粉酶（蛋白质）变性；
(5)该实验的自变量 ,对照组是 。
下图为动物细胞亚显微结构模式图，根据图示回答下列问题：
⑴与动物细胞分泌蛋白质有关的细胞器是[ ]。
⑵图中[ ]是细胞内物质运输的网络和通道；图中[ ]是大分子物质通道。
⑶图中5为_____与动物细胞_____分裂中的纺锤体形成有关。
⑷图中1是进行______呼吸的细胞器，产生ATP的场所除1外，还有[ ]。
根据下图回答问题：
（1）图中A表示_________，D表示___________________。
（2）该化合物是由______个氨基酸分子失去______水分子而形成的,这种反应叫做_________。
（3）图中表示R基的字母是___________，表示肽键的字母是___________。
（4）图中有___________个肽键，有__________个氨基和_________个羧基。
（5）该化合物由___________种氨基酸组成。
（6）该化合物水解成氨基酸的过程中需要___________个水分子。
