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下列关于诱变育种的说法,正确的是 A.用一定剂量的射线处理萌发的小麦种子,可以使...

下列关于诱变育种的说法,正确的是

A.用一定剂量的射线处理萌发的小麦种子,可以使其发生基因突变形成新的物种

B.用一定剂量的射线处理萌发的水稻种子,可以定向产生具有优良性状的水稻新品种

C.诱变育种可以提高基因突变频率,从中选育出符合人类需求的新性状

D.诱变育种的原理就是人工诱导生物发生基因突变

 

C 【解析】 试题分析:用一定剂量的射线处理萌发的小麦种子,可以使其发生基因突变形成新的基因,不能形成新物种,A错误;基因突变是不定向的,B错误;诱变育种可以提高基因突变频率,从中选育出符合人类需求的新性状,C正确;诱变育种的原理是基因突变,D错误。 考点:本题考查诱变育种,意在考查考生能理解所学知识的要点。  
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考点分析:
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图是DNA分子平面结构示意图,下列描述错误的是

满分5 manfen5.com

A.①和②相间排列构成了DNA分子的基本骨架

B.④是构成DNA分子的基本单位之一

C.两条互补链的碱基之间通过氢键连接

D.DNA分子中磷酸基团数=脱氧核糖数=碱基数

 

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在下列四种化合物中,“○”中所对应的含义最接近的是

满分5 manfen5.com

A.①和②          B.②和④             C.③和④         D.②和③

 

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病毒的遗传物质是

A.DNA    B.RNA    C.DNA或RNA      D.DNA和 RNA

 

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研究人员对取自五种不同生物的部分生活细胞(甲、乙、丙、丁、戊)进行分析、观察等实验,获得的结果如下表:(表中“√”表示有,“×”表示无)

五种不同生物的部分生活细胞结构分析

 

核膜

叶绿素

叶绿体

细胞膜

细胞质

细胞壁

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

请据表作答:甲、乙、丙、丁、戊五种细胞中,

(1)              最可能取自高等植物,判断的依据是                      

(2)              最可能取自动物,判断的依据是                          

(3)              最可能是原核细胞,判断的依据是                        

 

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蛋白质的空间结构到破坏,其生物活性就会丧失,这称为蛋白质的变性。高温、强碱、重金属等会使蛋白质变性。先请你利用提供的材料用具设计实验,探究乙醇能否使蛋白质变性。

材料用具:质量分数为3%的可溶性淀粉溶液、质量分数为2%的新鲜淀粉酶溶液、

蒸馏水、碘液、无水乙醇、试管、量筒、滴管等。

(一)、实验步骤:

(1)去两支试管,编号A、B,向两只试管中各加入1ml新鲜的淀粉酶溶液;然后A

试管加            ,B试管加5滴无水乙醇;混匀后向两支试管再各加2ml可

溶性淀粉溶液并混合均匀后,将试管放入适宜温度5min ;

(2)一段时间后,将两支试管取出,各加1ml本尼迪特试剂,放入50~65°C大烧杯中

水浴加热5min,并观察颜色变化。

(二) 实验结果及结论:

(3)                           ,说明乙醇能使淀粉酶(蛋白质)变性;

(4)                             ,说明乙醇不能使淀粉酶(蛋白质)变性;

(5)该实验的自变量         ,对照组是         

 

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