如图所示，A.B.c为对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植物被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照。下列对实验结果的描述，正确的是（ ）
A.A.b向光弯曲生长，c背光弯曲生长
B.a直立生长，B.c向光弯曲生长
C.图d中如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株向左弯曲生长
D.图d中纸盒和植株一起旋转，则植株向纸盒开口方向弯曲生长
小白鼠是恒温动物，体温调节的中枢在下丘脑。某兴趣小组用甲、乙两组小白鼠（其中一组小白鼠被破坏了下丘脑）在不同温度下进行实验，得到结果如图所示。
下列分析正确的是（ ）
A.甲组小白鼠被破坏了下丘脑
B.乙组小白鼠体内水平衡的调节不会受到影响
C.本实验的对照组是甲组
D.若用正常的青蛙做该实验，结果应与甲组曲线相似
细胞间的通讯对于多细胞生物调节生命活动是必需的。如图是几种细胞通讯的实例，下列说法错误的是：（ ）
A.甲图中a是胰岛素，肝细胞上的受体与a结合后，可引起糖元的合成速率加快
B.乙图中的b是细胞表面受体，其化学本质是糖蛋白
C.丙图中的抗体是由游离于细胞溶胶中的核糖体合成，内质网运输，高尔基体再加工后经胞吐方式分泌的
D.丙图中生理过程产生抗体的释放都需要消耗能量
某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣，设计了图1、图2所示实验，探究单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了，还是将生长素分解了。下列说法正确的是（ ）
A.由图1可知单侧光将生长素分解，从而引起胚芽鞘弯曲
B.如果胚芽鞘的长度关系为c＜a=b=d，则单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了
C.如果胚芽鞘的长度关系为c＜a=b＜d,则说明单侧光将生长素分解了
D.胚芽鞘尖端对胚芽鞘弯曲起关键作用
下图为研究生长素（IAA）产生部位及运输方向的实验，初始时，琼脂块①～⑥不含IAA，下列对实验结果的表述中正确的是 （ ）
A.琼脂块①②中都有IAA，①＞②
B.琼脂块③④中都有IAA，③≈④
C.琼脂块⑤⑥中都有IAA，⑤≈⑥
D.琼脂块③④中含有的IAA分别与⑤⑥相等
下列有关植物激素的叙述中，正确的是 （ ）
A.乙烯的作用主要是促进植物果实的发育
B.根的向重力生长与顶端优势都体现了生长素作用的两重性特点
C.赤霉素能促进种子的萌发和果实的成熟
D.脱落酸在果实的成熟阶段含量最高，以促进果实的衰老和脱落。
