满分5 > 高中生物试题 >

如图为某蛋白类激素的合成与分泌过程示意图(其中物质X代表氨基酸;a、b、c、d、...

如图为某蛋白激素的合成与分泌过程示意图其中物质X代表氨基酸;a、b、c、d、e表示细胞结构。下列说法中正确的是

A.图中a、b、c和d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜

B.物质X的加工和分泌过程仅说明生物膜在功能上具有密切联系

C.在图中e结构内,丙酮酸可氧化分解产生CO2

D.有分泌功能的细胞才有a、b、c、d结构,抑制e的功能会影响主动运输

 

C 【解析】 试题分析:分析示意图可知a、b、c、d、e依次表示核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜、线粒体,A错误;激素蛋白形成和分泌不需要通过膜结构,B错误;图中结构e为线粒体,线粒体是有氧呼吸的主要场所,在有氧呼吸的第二阶段丙酮酸和水分解成二氧化碳和[H],而氧气在第三阶段参与反应,C正确;原核细胞中只有核糖体(a)这一种细胞器,也有细胞膜(d),D错误。 考点:本题考查了分泌蛋白的形成过程, 意在考查考生知识应用能力。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

某同学将不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁,观察混合物15 min,看其是否会

凝固,结果如下表:

温度()

20

40

60

80

100

结果

15 min后仍

未有凝固迹象

14 min内

完全凝固

1 min内完

全凝固

1 min内

完全凝固

15 min后仍

未有凝固迹象

注:用煮沸后冷却的姜汁重复这项实验,牛奶在任何温度下均不能凝固。

根据以上姜汁使牛奶凝固的结果,下列表述正确的是

A.可证明新鲜姜汁含有一种酶,该酶能促使牛奶凝固

B.20和100时酶的活性低,是因为酶的分子结构遭到破坏而失去活性

C.将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合,能够提高实验的准确度

D.60和80不一定是酶的最适温度,缩小温度范围,增加温度梯度才可确定最适温度

 

查看答案

小麦种子萌发时产生淀粉酶,将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等。小麦种子萌发 的最适温度为30左右。取适量小麦种子在20和30培养箱中培养4天后,做如右图的处理在3支试管中加入等量斐林试剂并加热至50左右,摇匀后观察试管中的颜色结果是

A.甲呈蓝色,乙呈砖红色,丙呈无色

B.甲呈无色,乙呈砖红色,丙呈蓝色

C.甲、乙皆呈蓝色,丙呈砖红色

D.甲呈浅砖红色,乙呈砖红色,丙呈蓝色

 

查看答案

下列育种或生理过程中,没有发生基因重组的是

 

 

查看答案

分析以下事实:胡萝卜韧皮部细胞通过组织培养能发育成完整植株绵羊乳腺细胞核移入去核卵母细胞中,能发育成有生殖能力的绵羊。基于以上事实下列推论不正确的是

A.高度分化的动植物细胞都具有全能性

B.高度分化的动物细胞核具有全能性

C.分化细胞中不表达的基因仍存在于细胞核中,并没有消失

D.分化细胞中不表达的基因具有启动表达的潜能

 

查看答案

人胰岛细胞能产生胰岛素,但不能产生血红蛋白。下列有关叙述正确的是

A胰岛细胞胰岛素基因

B胰岛细胞比受精卵的基因要少

C胰岛细胞胰岛素基因,也血红蛋白基因

D胰岛细胞中含胰岛素基因和其基因,不含血红蛋白基因

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.