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下列关于染色体组、单倍体、二倍体和多倍体的叙述中,不正确的是 A.一个染色体组中...

下列关于染色体组、单倍体、二倍体和多倍体的叙述中,不正确的是

A.一个染色体组中不含同源染色体

B.由受精卵发育而成的体细胞含有两个染色体组的个体叫二倍体

C.含一个染色体组的个体是单倍体,但单倍体不一定只含一个染色体组

D.人工诱导多倍体唯一的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

 

D 【解析】 试题分析:同一个染色体组中的染色体除X与Y外形态大小均不相同,不含同源染色体,A正确;由受精卵发育而成的体细胞含有两个染色体组的个体叫二倍体,B正确;单倍体是由含本物种配子染色体的配子直接发育而成的个体,含一个染色体组的个体是单倍体,但单倍体不一定只含一个染色体组,C正确;人工诱导多倍体常用的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,也可以用低温诱导的方法,D错误。 考点:本题考查生物染色体组、单倍体、二倍体和多倍体的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。  
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考点分析:
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某陆地生态系统中生活着三叶草、蜗牛、鸫和雀鹰等生物,其中雀鹰捕食鸫,鸫吃蜗牛,蜗牛吃三叶草。请回答下列问题:

(1)从生态系统组成成分分析,蜗牛属于______;从生态系统营养结构分析,三叶草处于第_______营养级。

(2)研究雀鹰种群密度常用的调查方法是__________

(3)生态系统中各种生物所需的能量归根结底来自_______,最终都将以________的形式耗散到周围空间。

(4)请写出该生态系统的这条食物链:_________________________

(5)雀鹰若要增重10 kg,至少要提供三叶草__________kg

 

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高等动物甲状腺的活动受多种激素调节。请回答下列问题:

(1)能调节甲状腺分泌功能的促甲状腺激素是由________分泌的。

(2)人体摄入碘的量长期不足,将导致体内甲状腺激素分泌量_________。若在婴幼儿时期缺碘,会使婴幼儿的骨骼停止生长,智力停止发育,这种病症称为__________

(3)为验证甲状腺激素对幼年动物生长发育的影响,以未成年小鼠为实验材料进行实验。

①该实验的自变量是____________________

②实验分组:

甲组:适量的普通饲料+未成年小鼠

乙组:__________________+未成年小鼠

 

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下图①~③示物质跨膜运输的几种方式,请回答有关问题:

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(1)①~③表示物质跨膜的几种方式,其中属于主动运输的是_______,属于自由扩散的是_______

(2)图中②③两种方式借助了载体,载体的化学本质是_______物质,合成该物质的细胞器是___________

(3)如果图中转运的三种分子中有一种是O2,该图已表示出该种气体分子正进入细胞,则膜的哪一侧代表细胞内?______(AB)

 

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图为某高等生物细胞亚显微结构模式图,请据图回答:

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(1)此图表示的是________(动物、植物)细胞。

(2)图中[1]__________,是____________的场所。

(3)图中[2]________,与细胞的__________有关。

(4)图中[7]____________,与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。

 

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图示在低倍显微镜下观察人的口腔上皮细胞的视野,请回答:

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(1)视野中有一小块污物,下列对于判断污物来源无效的是____________

A.转动目镜      B.转动物镜    C.调节反光镜      D.移动玻片标本

(2)在换用高倍物镜观察前,要使细胞移到视野中央,应将装片向________方向移动。转换高倍镜后,物像模糊不清,这时应调节______准焦螺旋。

(3)若上皮细胞经过甲基绿、吡罗红混合染色剂染色,呈现红色的核酸为______________

(4)若上皮细胞经过健那绿染色,在高倍镜下,可观察到细胞中呈现蓝绿色的细胞器是______________

 

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