下图表示三个神经元及其联系。其中：“—○—＜”表示从树突到细胞体，再到轴突及末梢（即一个完整的神经元模式）。为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向，进行了相关实验。请根据图回答问题：
(1)若③代表神经中枢，则⑤可以代表 。
(2)若刺激d点，效应器支配的肌肉 收缩。
(3)由图可看出一个神经元的轴突末梢与下一个神经元的 或相接触而形成突触，图中共有突触 个。
(4)兴奋在两个神经元间的传递是单向的，其原因是 。
在科学研究中，往往要把一个较大的课题分解成若干小的子课题来分别进行研究，在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性课题中，某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸（IBA）进行了如下实验：
①选取生理状况相同的三组带芽在枝条甲、乙、丙；
②将甲、乙、丙枝条的下端分别浸泡在下列所示的溶液中：
枝条 | 甲 | 乙 | 丙 |
溶液 | 5×10－5g/mL的IBA溶液 | 5×10－1g/mL的IBA溶液 | 清水 |
③一段时间后，观察甲、乙、丙枝条的生根情况，结果根的生长状况如下坐标图所示：
请回答下列问题：
(1)你认为他们的课题是。
(2)实验的结果是：
① 枝条生大量根，其原因是 。
② 枝条不生根，其原因是 。
(3)上述实验表明IBA的作用表现出 性。
下图是血糖升高后，体内发生的调节过程示意图，请据图回答：
(1)正常人空腹时血糖值范围是 mg／dL。
(2)该图所示的调节过程属于 调节，在1、2、3、4中属于神经调节的是；而属于体液调节的直接刺激是 。
(3)胰岛素分泌增加时，胰高血糖素分泌,血糖含量会 ，从而维持血糖含量的稳定。
(4)糖尿病患者总感觉饥饿而多食，尿液量会。
水稻草丛矮缩病危害水稻生长发育且很难治，后来，科学家发现了一个抗草丛矮缩病的野生水稻种群，并利用它的抗病基因培育出该病的新品系水稻，这是利用了野生生物的
A.直接使用价值
B.间接使用价值
C.潜在使用价值
D.不确定
如下图表示某生态系统中各种成分之间的关系。以下相关叙述中，正确的是
A.A、D和E共同构成群落
B.B代表的一定是原核生物
C.①代表光合作用，②代表呼吸作用
D.C可以表示大气中的CO2
下图为某生态系统能量流动示意图(单位：kJ)。下列说法正确的是
A.图中A所固定的能量是B、C的能量之和
B.B的数量越多，则C获得的能量越少
C.若C增加1 kJ，则需要消耗A约42 kJ
D.B营养级的个体数量一定多于C营养级的个体数量
