(10分）某稻田生态系统中，水稻长势喜人，农民正忙着进行除草、治虫、施肥等生产活动。根据生态学的原理，分析回答下列问题：
(1) 流入该稻田生态系统的总能量是 ，水稻和杂草的种间关系是 。
(2) 从能量流动的角度分析，农民除草、治虫的目的是 。
(3) 从物质循环的角度分析，稻田生态系统中要不断施加氮肥，主要原因是 。
(4) 水稻收获后，农田弃耕，很快就变成了杂草和昆虫的乐园。农田的这种群落演替类型属于 。
(9 分）玉米是一种雌雄同株的植物，其顶端开雄花，中部开雌花，雌花既可接受同株的花粉，又可接受异株的花粉。玉米的子粒颜色(黄色和白色）由一等位基因A、a控制，甜度（甜和非 甜）由另一对等位基因B、b控制。现将纯种黄粒非甜玉米（甲）与纯种白粒甜玉米（乙)实行间行种植，在亲本植株上收获子粒(F1)，统计结果如下表所示。
回答下列问题：
(1) 根据以上的统计结果可以判断：子粒颜色中_______为显性，玉米甜度中_______为显性。
(2) 甲所结的黄粒非甜子粒的基因型为 .乙所结的黄粒非甜子粒的基因型为 。
(3) 玉米子粒表现为甜是由于可溶性糖不能及时转化为淀粉而引起的，这一事实表明控制甜度的基因是通过控制 实现对甜度的控制。
(4) 要进一步研究基因A、a和B、b不位于同一对染色体上，可以选择 (甲或乙）植株上所结的黄粒非甜玉米与白粒甜玉米进行杂交，如果后代 ，表明A、a和B、b不位于同一对染色体上。
(10分）激素的正常水平以及激素之间的相互影响共同维持着机体正常的生命活动和内环境的相对稳定。现分别向正常人和甲亢病人（甲状腺机能亢奋，分泌甲状腺激素过多引起的疾病）静脉注射一定剂量的促甲状腺激素释放激素 (TRH)，并于注射前和注射后连续取血测定血清中促甲状腺激素(TSH)的浓度，得到如下图曲线所示结果.请问答：
(1) 在正常的机体内，下丘脑不能直接调节甲状腺的分泌活动，而是通过调节垂体间接完成,这种调节形式称为 调节，同时甲状腺的分泌活动还会通过 调节机制影响下丘脑和垂体的分泌活动。
(2)注射TRH后，正常人血清TSH明显升高的原因是 ；而甲亢病人无TSH升高反应,其原因是 。
(3) 通常采取抽取血样方法来检测内分泌系统的疾病，是利用激素调节具有 的特点。某病人体内甲状腺激素偏低，当注射TRH后血清中TSH无反应，表明病变的器官可能是 。
(10 分）在研究光合作用过程中发现，当向小球藻的离体叶绿体培养体系中供给Pi、ADP、NADP+ 时，只有在光下才能合成糖；当向体系中供给ATP、NADPH([H])时，在黑暗条件下也能合成糖。请回答：
(1) 光合作用包含两个阶段,即_______阶段和_______阶段。以上实验说明: 。
(2) 上述实验中，利用ADP的场所是 ，消耗ATP的场所是 。
(3) 卡尔文用14CO2供小球藻进行光合作用，发现14C在光合作用中的转移途径是,CO2→______→______。
(4) 研究发现:在适宜的条件下，当CO2浓度为O时，光反应也不能进行。请利用小球藻为实验材料设计实验予以验证（只要求写出简单的实验设计思路)。
下列有关细胞和生物体的描述，正确的是
A．醋酸洋红染液能将洋葱根尖细胞染色体染色，体现了细胞膜的选择透过性
B．在失重状态下，因生长素不能进行极性运输，水平放置的幼苗根尖失去了向地性
C．同种鸟类间可通过鸣叫传递信息，说明鸟类高级神经中枢具有语言功能
D．细胞膜的组成成分膜磷脂、膜蛋白都与突触兴奋的传递有关
关于遗传信息及其传递过程,下列叙述正确的是
A. 遗传信息只能储存于细胞核, 通过复制传递给下一代
B. 同一细胞在不同时期的转录产物可以不同
C. 转录和翻译时的模板及碱基互补配对方式都相同
D. 真核细胞与原核细胞共用一套密码子, 说明真核生物由原核生物进化而来
