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如图所示是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病(基因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合...

如图所示是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病(基因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合成胰岛素)的过程设计图解,请据图回答下列问题。

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(1)图中①、②所示的结构分别是       

(2)图中③、④所示的生物工程技术分别是              ,此外图示过程还应用的工程技术有    (只需写一种)。

(3)过程③通常用去核卵细胞做受体细胞的原因除了它体积大、易操作外,还因为        

 

       

(4)过程④通常用②做受体细胞的原因是这些细胞没有分化,具有    ,可以定向诱导分化成各类细胞、组织和器官。

(5)过程④的完成需要用到的基因操作工具有                                      

(6)图示方法与一般的异体移植相比最大的优点是                                  

 

(1)细胞核 内细胞团 (2)核移植技术 转基因技术 细胞培养(早期胚胎培养、胚胎干细胞移植、显微操作技术等)(3)营养物质丰富且含有促进细胞核全能性表达的物质 (4)全能性 (5)限制性核酸内切酶、DNA连接酶和运载体 (6)没有排斥反应 【解析】图中①~④依次为细胞核、内细胞团、核移植、转基因技术。图中涉及的技术包括核移植技术、早期胚胎培养(动物细胞培养)、转基因技术、胚胎干细胞移植等。  
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考点分析:
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某实验室做了下图所示的实验研究,请据图回答:

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(1)与纤维母细胞相比,过程①形成的诱导干细胞的全能性较   

(2)过程②是诱导干细胞中基因       的结果。

(3)过程③需要用      性培养基进行筛选,得到的Z细胞还需进行      培养和      ,经多次筛选,就可以得到足够数量的能分泌所需抗体的细胞。

(4)科学家找到一种“无限增殖调控基因”能激发细胞不断分裂,通过基因工程技术将该基因导入待定的     细胞(填细胞名称),来制备单克隆抗体,基因导入并成功表达后,受体细胞将具有     的特点,在上述操作中用到了PCR扩增仪,其作用是           

 

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下列与细胞工程技术相关的表述中,不正确的是(  )

A.植物体细胞杂交技术可以克服常规的远缘杂交不亲和障碍

B.动物细胞培养与植物组织培养所用的培养基成分基本相同

C.动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同

D.植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性

 

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下列方案中不能制备出抗H1N1流感病毒单克隆抗体的是(  )

A.将H1N1流感病毒抗原的基因导入骨髓瘤细胞,并使该基因表达

B.将抗H1N1流感病毒抗体的基因导入骨髓瘤细胞,并使该基因表达

C.将产生抗H1N1流感病毒抗体的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合,筛选出杂交瘤细胞并进行体外大规模培养

D.将骨髓瘤细胞中的癌基因导入能产生抗H1N1流感病毒抗体的B淋巴细胞中,并使癌基因表达

 

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以下有关动物细胞、组织培养的表述中正确的是(  )

A.动物细胞培养中,含5%CO2的恒温培养箱用来调控pH和温度

B.动物组织培养过程中不会出现组织分化

C.传代培养的细胞因最接近于体内细胞的生长特性,常用于药物测试研究

D.动物细胞培养过程中,首先要用胃蛋白酶处理部分组织使细胞分散获得单个细胞

 

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人类在预防与诊疗传染性疾病过程中,经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原,且疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图:

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请回答:

(1)过程①代表的是   

(2)过程②构建A基因表达载体时,必须使用          两种工具酶。

(3)过程③采用的实验技术是      ,获得的X是     

(4)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的     所制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时,可从疑似患者体内分离病毒,与已知病毒进行    比较;或用图中的        进行特异性结合检测。

 

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