玉米粒的黄色对白色为显性，现有一粒黄色玉米，请你从下列方案中选一个既可判断其基因型又能保持纯种的遗传特性的可能方案( )
A．观察该黄粒玉米，化验其化学成分
B．让其与白色玉米杂交，观察果穗
C．进行同株异花传粉，观察果穗
D．让其进行自花受粉，观察果穗
某植物的花有红色、紫色和白色，并且由一对等位基因控制。以下是三种不同类型杂交的结果。从实验结果分析，下列相关叙述中正确的是( )
杂交组合 | 子代表现型及数量 |
紫色×红色 | 390紫色，395红色 |
紫色×白色 | 198紫色，205白色 |
紫色×紫色 | 96红色，190紫色，104白色 |
A．白色与白色杂交，后代既有白色，又有紫色
B．红色与白色杂交，后代都是紫色
C．红色与红色杂交，后代既有红色，又有白色
D．可用红色与白色杂交验证基因的分离定律
AA和aa杂交所产生的F1通过连续自交直到Fn，则在此过程中( )
A．AA和aa的亲本不含等位基因，杂交结果不符合分离定律
B．此过程共发生了n次等位基因的分离
C．自交后代基因型比例保持不变
D．每一代中AA和aa的基因型比例都基本相同
家兔的毛色黑(A)对褐(a)为显性。判断一只黑毛兔遗传因子组成的方法及结论正确的是( )
A．用一只纯合黑毛兔与之交配，若子代全为黑毛兔，则其为AA
B．用一只杂合黑毛兔与之交配，若子代全为黑毛兔，则其为Aa
C．用一只褐毛兔与之交配，若子代全为黑毛兔，则其为AA
D．用肉眼观察为黑色，是显性性状，受遗传因子A控制，则其为AA
“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的方法。包括“提出问题→作出假设→演绎推理→检验推理→得出结论”五个基本环节。孟德尔利用该方法发现了两大遗传规律。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中，正确的是( )
A．豌豆是自花传粉植物，实验过程免去了人工授粉的麻烦
B．解释实验现象时，提出的“假说”是F1 产生配子时，位于同源染色体上的成对的遗传因子分离
C．解释性状分离现象的“演绎”过程是若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近于1∶1
D．检验假设阶段完成的实验是纯合亲本杂交和F1自交
某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞，并根据观察结果绘制出图形。下列与各图形有关的说法中正确的是( )
甲
乙
丙
A．图甲所示细胞处于有丝分裂后期，在此时期之前细胞中央出现了赤道板
B．图乙所示细胞可能处于减数第一次分裂后期，此阶段发生同源染色体的分离
C．图乙所示细胞可能处于有丝分裂中期，此阶段染色体着丝粒发生分裂
D．如果图丙表示精巢内的几种细胞，那么C组细胞可发生联会并产生四分体
