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下图表示合在一起的动植物细胞亚显微结构模式图。据图回答: (1)A、B两图共有的...

下图表示合在一起的动植物细胞亚显微结构模式图。据图回答

(1)AB两图共有的能产生ATP的细胞结构有      (填图中标号)

(2)植物根尖细胞内与有丝分裂有关的细胞器是      (填图中标号)

(3)6的结构特点是            下列与该特点有关的图是   

(4)11与染色体的关系为同一物质不同时期的两种存在状态则组成11的主要化学成分为         其中前者为遗传物质。

 

(1)5、7 (2)3、5、10 (3)具有一定的流动性 A、B、C、D (4)DNA 蛋白质 【解析】(1)细胞中能产生ATP的细胞结构有线粒体、叶绿体和细胞质基质,而A、B两图共有的能产生ATP的细胞结构有5(线粒体)和7(细胞质基质)。 (2)植物根尖细胞内与有丝分裂有关的细胞器是5(线粒体,提供能量)、3(高尔基体,形成细胞壁)、10(核糖体,合成蛋白质)。(3)6是细胞膜,其结构特点是具有一定的流动性;A图是胞吐过程,B图是胞吞过程,C图是物质跨膜运输过程,D图是质壁分离图解,四图均涉及了膜的流动性。(4)组成11的主要化学成分为DNA和蛋白质,其中DNA为遗传物质。  
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考点分析:
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下面为植物的某个叶肉细胞及其中的两种膜结构图以及在膜上发生的生化反应。请据图分析回答下列问题

(1)A和图B所示的生物膜分别表示图C ______________________________

        (细胞器)的膜。(填写序号)

(2)B中②的本质是    __________________________

(3)A中产生的[H]的作用是 ____________________________

B[H]的产生过程是 _____________________________________________

(4)如果图A中的O2被图B利用至少要穿过       层生物膜。

(5)两种膜结构所在的细胞器为适应各自的功能都有增大膜结构的方式它们分别是 _____________________________________________________________

_________________________________________________________________

 

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如图表示生物体内某些有机物的组成关系及功能关系其中DRNA,CE都是高分子化合物,C是主要的遗传物质,AB是组成它们的基本单位。请据图分析回答

(1)真核生物体内的A物质有    ,B物质在生物体内约有    种。

(2)合成CDA物质的不同点表现在                 ___________________      ,C物质和D物质在空间结构上的不同点表现在                        ,C物质与D物质的关系一般是           

(3)C存在的主要场所是       

 

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某同学在实验室中做“植物细胞的吸水和失水”实验时在实验室老师的帮助下进行了一系列的创新实验实验步骤和现象如下表

实验组

5分钟的现象

再过5分钟

滴加清水5分钟

0.3 g/mL蔗糖溶液

x

无变化

质壁分离复原

0.5 g/mL蔗糖溶液

质壁分离

y

无变化

1 mol/LKNO3溶液

质壁分离

质壁分离复原

z

1 mol/L醋酸溶液

无变化

无变化

无变化

对上表的推断或解释不正确的是 (  )

A.x为质壁分离因为细胞壁伸缩性弱于原生质层

B.y为质壁分离可能导致细胞失水过多而死亡

C.z为细胞稍增大细胞液颜色逐渐变浅

D.④组无变化是因为细胞吸水量等于失水量

第Ⅱ卷(非选择题 共50分)

 

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下图为某种生物的细胞核及相关结构示意图有关叙述正确的是 (  )

A.核孔是大分子物质进出细胞核的通道不具有选择性

B.图示中有中心体说明该生物为低等植物或动物

C.在衰老的细胞中细胞核体积减小染色质收缩

D.rRNA(核糖体RNA)和蛋白质在核仁中合成并组装成核糖体

 

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五个大小相同的马铃薯幼根与物种a的幼根分别放入甲戊五种不同浓度的蔗糖溶液中数小时后取出称重重量变化如图所示。以下关于该实验结果的说法正确的是 (  )

A.物种a比马铃薯更耐干旱

B.在甲溶液中加入适量的蔗糖酶在最初一段时间其中的马铃薯幼根细胞液浓度将减小

C.物种a在与马铃薯幼根细胞液等渗的完全培养液中不能正常生长

D.当马铃薯幼根细胞在乙蔗糖溶液中重量不再发生变化时水分子的跨膜运输也就停止了

 

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