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下表各组所选择的实验材料与实验目的配置错误的是 组别 实验目的 实验材料 材料特...

下表各组所选择的实验材料与实验目的配置错误的是

组别

实验目的

实验材料

材料特点

1

动物细胞核移植

卵(母)细胞

细胞大,细胞质能有效调控核发育

2

利用突变体诱变育种

愈伤组织细胞

分裂能力强,易诱发突变

3

植物体细胞杂交培育新品种

受精卵

易于获取,

易于培养

4

烧伤患者皮肤细胞移植

自体皮肤生发层细胞

分裂能力强,且不会引起免疫排斥

A.1      B.2      C.3      D.4

 

C 【解析】 试题分析:植物体细胞杂交是用体细胞,故选C。 考点:不同生物技术的选材及理由,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系。  
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考点分析:
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下列说法中正确的是

A.卵子形成时的减数第一次分裂和减数第二次分裂均在卵巢中完成

B.卵子形成时的减数分裂的两次分裂是连续的

C.排卵是指卵泡从卵巢中排出

D.排卵排出的卵子是未成熟的

 

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科研人员利用单克隆抗体制成“生物导弹”,用于癌症治疗。“生物导弹”由两部分组成,一是“瞄准装置”,二是“杀伤性弹头”,分析下列有关描述,其中不正确的是

A.“瞄准装置”由识别肿瘤的单克隆抗体组成

B.“弹头”由放射性同位素、化学药物和毒素等物质构成

C.“生物导弹”疗效高,但毒副作用大

D.“生物导弹”的制备应用了细胞工程技术

 

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下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是

A.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞

B.细胞克隆化培养过程中多数细胞的基因型会发生改变

C.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的

D.恶性增殖的细胞可进行不断的传代培养

 

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某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植,可应用多种技术获得大量优质苗,下列技术中不能选用的是

A.利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗

B.采用花粉粒组织培养获得单倍体苗

C.采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上

D.采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养

 

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既可用于DNA重组技术又可用于细胞融合技术的是

A.病毒          B.纤维素酶      C.聚乙二醇      D.质粒

 

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试题属性

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