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下列关于植物生长素生理作用的叙述中,正确的是 A.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合...

下列关于植物生长素生理作用的叙述中,正确的是

A.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制

B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关

C.草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关

D.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输

 

B 【解析】 试题分析:顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成不会受到抑制,是因为顶芽产生的生长素积累在侧芽,而芽对生长素浓度敏感抑制了侧芽的生长,故A错误。极性运输是从形态学的上端到下端,而光照方向可以使生长素在尖端发生横向运输,故B正确。草莓果实的自然生长过程与生长素和乙烯都有关,故C错误。生长素进入琼脂块是自由扩散,故D错误。 考点:本题考查植物激素相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。  
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考点分析:
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吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示。下列叙述正确的是

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A.吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原

B.溶酶体参与抗原的加工处理过程

C.加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞

D.抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫

 

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将小鼠B细胞注入家兔体内,产生免疫反应后,家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团。而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T细胞凝集成团。T细胞凝集现象的出现是因为

A.小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫

B.小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫

C.小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原

D.小鼠T细胞和家兔T细胞有相同抗原

 

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当人所处的环境温度从25℃降至5℃时,耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化

A.减少、减少、增加、不变                  B.增加、增加、减少、不变

C.增加、减少、增加、不变                  D.增加、增加、减少、减少

 

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图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间关系示意图(“+”表示促进,“-”表示抑制)。下列有关说法不正确的是

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A.a产生的某种物质可影响动物的性行为

B.a与c两者的分泌物在某些生理效应上可表现为协同作用

C.c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能,而且有分泌功能

D.a、b、c中,c对内环境稳态的维持影响最小

 

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两人在空腹状态下,同时一次性口服葡萄糖100 g,然后每隔1 h测定一次血糖含量,将结果绘制成如图曲线,据图分析正确的是

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①a、b分别代表正常人和糖尿病患者

②a在1 h~2 h血糖下降,某些氨基酸合成增加

③b在1 h~2 h血糖处于高处,蛋白质分解减少

④b在2 h后下降是由于血糖氧化分解并合成糖原所致

A.①②         B.①③        C.②③        D.②④

 

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