20世纪30年代,科学家们发现天花、水痘和麻疹等疾病的患者的病理组织中存在多核细胞,这些多核细胞的来源可能是
A.体细胞在有丝分裂过程中,染色体完成了复制但纺锤体的形成受到破坏,导致细胞不能分裂成两个子细胞而形成多核细胞
B.体细胞在有丝分裂过程中,体内的有关病毒阻碍了细胞的分裂过程,导致细胞不能分裂成两个子细胞而形成多核细胞
C.患者体内的病毒直接诱导多个体细胞融合而形成多核细胞
D.患者的体细胞在病毒诱导下,由两个或多个细胞核直接融合形成了多核细胞
下列关于细胞工程的叙述,错误的是
A.电激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合
B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理
C.对烟草愈伤组织进行物理诱变处理,有可能获得抗盐碱的高产植株
D.某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同
在体细胞核移植过程中,激活受体细胞,使其完成细胞分裂和发育进程的措施有
①梯度离心 ②电脉冲 ③钙离子载体
④蛋白酶合成抑制剂 ⑤乙醇 ⑥紫外光短时间照射
A.①②③⑤ B.②③④⑤ C.①③⑤⑥ D.①③④⑤⑥
某农业研究所将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因(Bt基因)导人棉花,筛选出Bt基因成功整合到染色体上的抗虫植株(假定Bt基因都能正常表达)。某些抗虫植株体细胞含两个Bt基因,假设这两个基因在染色体上随机整合,让一该抗虫植株自交,后代中抗虫植株和非抗虫植株之间的比例最不可能的是
A.1∶0 B.3∶1 C.9∶1 D.15∶1
下列目的基因导入植物体内可达到抗真菌效果的是
A.蛋白酶抑制剂基因 B.植物凝集素基因
C.抗毒素合成基因 D.病毒外壳蛋白基因
下面的简式表示植物组织培养的大致过程,据此判断不正确的是
A.若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞,则④可能出现不同植物的遗传特性
B.若①是花粉,则④是单倍体植株,经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种
C.若①是人参细胞,对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量
D.若①是具有杂种优势的农作物细胞,则用③进行繁育会发生性状分离