若下图Ⅰ中装置甲与装置乙敞口培养相同数量的小球藻，光照强度对小球藻产生氧气量的影响绘制成曲线如图Ⅱ(净氧量=光合作用产生的氧气量-细胞呼吸消耗的氧气量)。据图分析，下列叙述不正确的是 ( )
A.P处净氧量为负值，是因为小球藻不进行光合作用，且细胞呼吸消耗氧气
B.Q处净氧量为零，是因为Q处小球藻不进行光合作用
C.甲与乙净氧量差异的原因是乙小球藻叶绿素合成受阻，影响光合作用
D.由图Ⅱ可知，光照强度可影响光合作用强度
下图是光合作用过程实验图解。请分析判断下列说法不正确的是 ( )
A.此实验说明叶绿体是进行光合作用的完整结构单位
B.通过装置A、B可以证明光反应发生在类囊体薄膜上
C.通过装置A、C可以证明暗反应发生在叶绿体基质中
D.本实验能证明光反应为暗反应提供了反应必需的条件
CO2供应不足最终可影响到绿色植物释放O2减少，下列叙述中最直接的原因是( )
A.CO2不足使固定形成的C3减少
B.C3还原所消耗的ATP和NADPH减少
C.ATP和NADPH减少使光反应分解水减少
D.ADP、Pi、NADP+减少使光反应分解水减少
下图表示有氧呼吸过程，有关说法正确的是 ( )
A.①②④中数值最大的是①
B.⑤代表的物质最可能是氧气
C.产生①②的场所是线粒体
D.所有原核生物都能完成图示全过程
2013年9月12日，从四川省农业厅获悉，四川省今年马铃薯实现生产面积及总产量全国第一。下表是某研究小组在凉山州某地农田中测得的马铃薯叶片周围空气中二氧化碳的浓度值(实际测算)。
日期 | CO2的平均浓度(百万分之一) | |
晚上8点至第二天下午4点 | 上午8点至下午4点 | |
7月10日 | 328 | 309 |
7月20日 | 328 | 299 |
7月30日 | 326 | 284 |
8月10日 | 322 | 282 |
(1)请简要解释表中第2列的数值均高于第3列的原因： __________________
_________________________________________________________________ 。
(2)上午8点至下午4点测定马铃薯根部土壤中二氧化碳浓度，预计 (选填“高于”“低于”或“等于”)上表第3列的数值，其主要原因是 __________
_________________________________________________________________。
(3)收获的马铃薯块茎易发芽或腐烂，因此储存的条件非常重要，下图是马铃薯块茎有氧呼吸强度与氧气浓度的关系，在A点块茎有氧呼吸和无氧呼吸同时进行，此时细胞呼吸产生的二氧化碳的量 (填“大于”“小于”或“等于”)消耗的氧气量；图中四个点中 点对应的氧气浓度储存马铃薯块茎最佳，其原因是______________________________________________________
_________________________________________________________________ 。
某校生物兴趣小组在学习了实验“探究酵母菌细胞呼吸的方式”后，想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时，哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题。他们将无菌葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封(瓶中无氧气)，按下图装置进行实验。当测定甲、乙装置中CaCO3沉淀量相等时，撤去装置，将甲、乙两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤，除去酵母菌，得到滤液1和滤液2。请分析回答：
(1)甲、乙两组的实验变量是 ，实验中需控制的无关变量主要有 ____。
(2)酵母菌产生CO2的场所有 _________________________________________。
(3)利用提供的U形管(已知滤液中的葡萄糖不能通过U形管底部的半透膜，其余物质能通过)、滤液1和滤液2等，继续完成探究实验。
实验步骤：
①取 的滤液1和滤液2分别倒入U形管的A、B两侧并标记；
②一段时间后观察 的变化。
实验结果预测和结论：
① _______________________________________________________________；
② _______________________________________________________________；
③ _______________________________________________________________。
