细胞学说的建立过程是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是 ( )
A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说
B.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者
C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”
D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性
从生命活动的角度理解，人体的结构层次为 ( )
A.原子、分子、细胞器、细胞
B.细胞、组织、器官、系统
C.元素、无机物、有机物、细胞
D.个体、种群、群落、生态系统
施莱登和施旺共同提出 ( )
A.细胞学说 B.分离定律
C.进化学说 D.中心法则
葫芦科一种被称为喷瓜的性别不是由异形的性染色体决定，而是由3个复等位基因aD、a+、ad决定的，每株植物中只存在其中的两个基因。它们的性别表现与基因型如下表所示：
性别类型 | 基因型 |
雄性植株 | aDa+、aDad |
两性植株(雌雄同株) | a+a+、a+ad |
雌性植株 | adad |
请根据上述信息，回答下列问题：
(1)决定雄性、两性、雌性植株的基因依次是 ___________________________。
(2)aD、a+、ad这三个基因的显隐性关系是 _______________________________
_________________________________________________________________ 。
(3)在雄性植株中为什么不可能存在纯合子？ ____________________________
_________________________________________________________________ 。
(4)雄株Ⅰ与雌株杂交，后代中有雄株也有雌株，且比例为1∶1，则雄株Ⅰ的基因型为 _____________________________。
(5)为了确定两性植株的基因型，用上述表格的植株为实验材料，设计最简单的杂交实验，应该怎样进行？(简要写出杂交组合、预期结果并得出结论)
下面为某家族白化病(皮肤中无黑色素)的遗传系谱图，请据图回答(相关的遗传基因用A、a表示)
(1)决定白化病的基因呈 性，第一代双亲的基因型分别为 。
(2)Ⅱ6和Ⅱ7若再生第二胎，患病的可能性为 。
(3)Ⅲ10和Ⅲ11结婚(近亲结婚)，他们的后代患病的可能性为 。
某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株，这些植株的花色有红色和白色两种，茎秆有绿茎和紫茎两种。同学们分两组对该植物的花色、茎色进行遗传方式的探究。请根据实验结果进行分析。
第一组：取90对亲本 进行实验 | 第二组：任取绿茎和 紫茎的植株各1株 | ||||
| 杂交组合 | F1表现型 | 杂交组合 | F1表现型 | |
A：30对 亲本 | 红花× 红花 | 36红花∶ 1白花 | D：绿茎× 紫茎 | 绿茎∶紫 茎=1∶1 | |
B：30对 亲本 | 红花× 白花 | 5红花∶ 1白花 | E：紫茎 自交 | 全为紫茎 | |
C：30对 亲本 | 白花× 白花 | 全为白花 | F：绿茎 自交 | 由于虫害， 植株死亡 | |
(1)从第一组花色遗传的结果来看，花色隐性性状为 ，最可靠的判断依据是 ______组。
(2)若任取B组的一株亲本红花植株使其自交，其子一代表现型的情况是 ______
_________________________________________________________________ 。
(3)由B组可以判定，该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为 。
(4)从第二组茎色遗传的结果来看，隐性性状为 ，判断的依据是 组。
(5)如果F组正常生长繁殖，其子一代表现型的情况是 ____________________。
(6)A、B两组杂交后代没有出现3∶1或1∶1的分离比，试解释： ______________
_________________________________________________________________ 。
