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对下列细胞分裂的相关图像分析正确的是( ) A.a、b、c、d细胞可出现于同一器...

对下列细胞分裂的相关图像分析正确的是(    )

A.a、b、c、d细胞可出现于同一器官中

B.a、b细胞染色体数不同,染色单体数相同

C.b、c细胞四分体数均为2

D.c、d细胞染色体数相同,染色单体数c是d的2倍

 

A 【解析】 试题分析:分析图形可知,对正常二倍体生物来说,有丝分裂的中期细胞中的染色体都排在赤道板平面但细胞中无四分体,后期由于着丝点分裂导致细胞内无染色单体,但每一极都有同源染色体,所以图a是有丝分裂后期,图c是有丝分裂的中期;减数第一次分裂的后期四分体一分为二,每一极有染色单体但没有同源染色体,减数第二次分裂后期着丝点分裂,每一极既无染色单体也无同源染色体,所以图b是减数第一次分裂的后期,图d是减数第二次分裂后期;睾丸等器官中既有有丝分裂也有减数分裂,A正确;a、b细胞染色体数分别为8和4不同,染色单体数分别为0和8,B错误;b、c细胞四分体数分别为为2和0,C错误;c、d细胞染色体数都是4条,染色单体数c是8条d是0条,D错误。 考点:本题考查减数分裂,意在考查考生能理解所学知识的要点及相关数值变化规律。  
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考点分析:
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在某植物根尖每个处于有丝分裂后期的细胞中都有40条染色体。下表中,能正确表示该植物减数第二次分裂中期和后期每个细胞中染色体数目和染色单体数目的是(    )

 

减数第二次分裂中期

减数第二次分裂后期

 

染色体/条

染色单体/条

染色体/条

染色单体/条

10

20

20

10

10

20

20

0

20

40

20

10

20

40

40

0

 

A.甲  学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!B.乙      C.丙  D.

 

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观察到某生物(2n=6)减数第二次分裂细胞如图所示。下列解释合理的是(    )

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A.减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离

B.减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离

C.减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次

D.减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次

 

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下列叙述中,不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是(    )

A.基因发生突变而染色体没有发生变化

B.非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合

C.二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半

D.Aa杂合体(子)发生染色体缺失后,可表现出a基因的性状

 

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图A和图B为处于相同分裂阶段的两种动物细胞,都含有两对同源染色体。关于它们的叙述中错误的一项是(    学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!)

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A.细胞A的同源染色体成对排列在细胞中央

B.细胞A产生的子细胞染色体数目减半

C.联会发生在细胞B,而不会发生在细胞A

D.细胞B的染色体与亲代体细胞染色体数目相同

 

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如图是二倍体动物细胞分裂不同时期染色体(a)数目、核DNA分子(b)数目的柱形统计图,下列有关叙述不正确的是(    )

A.①可表示有丝分裂,该时期染色体和DNA完成了复制

B.①可表示减数分裂,该时期可能发生交叉互换

C.②可表示有丝分裂,该时期发生着丝点分裂,染色体数目加倍

D.②可表示减数分裂,该时期发生同源染色体分离

 

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试题属性

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