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从细胞膜上提取了某种成分,用非酶法处理后,加入双缩脲试剂处理后出现紫色,若加入斐...

从细胞膜上提取了某种成分,用非酶法处理后,加入双缩脲试剂处理后出现紫色,若加入斐林试剂并加热,出现砖红色,该成分是(   )

A.糖脂            B.磷脂       C.糖蛋白           D.脂蛋白

 

C 【解析】 试题分析:加入双缩脲试剂处理后出现紫色,说明含有蛋白质;加入斐林试剂并加热,出现砖红色,说明含有糖类;又由于该成分为细胞膜的组成部分,可推知为糖蛋白;答案选C。 考点:本题考查膜的成分,意在考查依据题干信息及所学知识解决生物学问题的能力。  
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考点分析:
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下列关于HIV、幽门螺杆菌、人体肿瘤细胞的叙述,正确的是(  )

A.都含有DNA   B.都具有增殖能力

C.都属于原核生物      D.都含有核糖体

 

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水对细胞的活动有重要作用。细胞内的水可分为自由水和结合水,其中结合水的作用是(   )

A使细胞凋亡

B运输营养物质

C维持细胞酸碱平衡

D作为细胞结构的组成成分

 

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组成纤维素的基本单位是(   )

A氨基酸B核苷酸C脂肪酸D葡萄糖

 

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关于植物向光性原因的研究由来已久,请据下列事实回答问题(10分):

I.科学家认为,生长素(IAA)在向光和背光侧分布不均造成胚芽鞘的向光性。那么,这种分布不均,是由于单侧光破坏了向光侧的IAA,还是IAA在向光和背光两侧重新分配造成的呢?有人做了如下图所示的实验:

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(1)在A、B、C、D四个实验中,【 】和【 】可以用来说明单侧光并不会破坏向光侧的IAA;【 】和【 】可以用来说明单侧光引起IAA的侧向再分配。由此可以形成推论:植物向光性的产生是由于____                _____。

(2)A、B两组实验中,实验组是【 】。

II.植物激素或调节剂在园艺上应用广泛。据此回答下列有关的问题。

(1)果贩在香蕉未成熟时收购,在出售时使用        (填调节剂)再催熟。

(2)果农为促使插条生根,可使用      (填生长素类似物)处理枝条下端。

(3)马铃薯在储存中易发芽而失去价值,农户可用      激素抑制发芽。

(4)欲使矮茎花卉长高,使用       植物激素最具功效。

 

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图1表示人体内某些淋巴细胞的分化,图2表示免疫过程,X表示抗原,数字表示过程,m、n代表场所,其余字母表示细胞或物质。请分析回答下列问题:

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(1)图1中属于免疫活性物质的有________(填字母)(2分)

(2)图1中的③表示________过程,该过程属于________免疫。

(3)图2所示的免疫过程中,参与A→B过程的有图1中的________细胞(填字母)。

(4)利用抗原能引起机体产生特异性免疫反应的特点,人们常用减毒、杀死的病原微生物制成疫苗。注射疫苗一段时间后,当机体再次接触与该疫苗相同的抗原时,相应的记忆细胞,例如图1中________(填字母)能______________,增强机体的免疫力。

(5)为检测某疫苗是否有效,研究人员设计了如下实验方案:

第一步:将某种________________健康动物若干只,平均分成对照组和实验组。

第二步:对照组接种不含疫苗的接种物,一段时间后再接种病毒;实验组接种疫苗的接种物,________________。

第三步:统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。若与对照组相比,实验组动物发病率低、存活率高,则可以判断该疫苗有效。产生这一结果的原因是______(填图1中数字)过程是实验组动物所特有的。

 

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