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下列各选项与右图所给模型不相符的是 A.若X表示血糖含量,则②可能代表胰高血糖素...

下列各选项与右图所给模型不相符的是

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A.若X表示血糖含量,则②可能代表胰高血糖素

B.若X表示甲状腺激素,则①可能代表促甲状腺激素

C.若X表示促甲状腺激素,则②可能代表甲状腺激素

D.若X表示人体排出的尿量,则②可能代表抗利尿激素

 

A 【解析】 试题分析:若X表示血糖含量,则①可代表胰高血糖素促进血糖含量的上升,②可代表胰岛素抑制血糖含量的上升,A错误;若X表示甲状腺激素,则①可代表促甲状腺激素,促进甲状腺激素的分泌,B正确;若X表示促甲状腺激素,则①可代表促甲状腺激素释放激素,促进垂体分泌促甲状腺激素,②可能代表甲状腺激素,抑制垂体分泌促甲状腺激素,C正确;若X表示人体排出的尿量,则②可能代表抗利尿激素,减少尿的排出,D正确。 考点:本题考查数学模型的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。  
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考点分析:
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下列关于无丝分裂的说法正确的是

A.人的红细胞分裂方式为无丝分裂

B.是原核细胞进行细胞分裂的方式

C.没有DNA的复制和纺锤丝的出现

D.不发生“染色质螺旋、缠绕、缩短、变粗成为染色体”的变化

 

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观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中,装片的制作流程为

A.解离→漂洗→染色→制片B.漂洗→解离→染色→制片

C.染色→解离→漂洗→制片D.染色→漂洗→解离→制片

 

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水稻有12对染色体,根尖分生区细胞在有丝分裂后期的染色体数、染色单体数分别为

A.12、24B.24、0C.24、48D.48、0

 

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下列关于细胞全能性的叙述,错误的是

A.从理论上讲生物体的每一个活细胞都具有全能性

B.卵细胞虽然分化程度很高,但仍具有较高的潜在全能性

C.高度特化的动物细胞,从整个细胞来说,它的全能性受到抑制

D.植物器官、组织或细胞,经过一定的培养、激素等因素作用,就能表现出全能性

 

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人胰岛细胞能产生胰岛素,但不能产生血红蛋白,则胰岛细胞中

A.只有胰岛素基因

B.有胰岛素基因和其他基因,但没有血红蛋白基因

C.既有胰岛素基因,也有血红蛋白基因和其他基因

D.染色体上的基因比人受精卵染色体上基因要少

 

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试题属性

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