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下列关于育种的叙述中,正确的是 A.用物理因素诱变处理可提高突变率 B.诱变育种...

下列关于育种的叙述中,正确的是

A.用物理因素诱变处理可提高突变率  

B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因

C.三倍体植物不能由受精卵发育而来  

D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状

 

A 【解析】 试题分析:用物理因素射线等可以提高突变率,故A正确。杂交育种利用的是基因重组不能形成新的基因,故B错误。三倍体植物一定是由受精卵发育而来,故C错误。诱变获得的突变体多数是有害的,故D错误。 考点:本题考查育种相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。  
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考点分析:
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对下列有关实例形成原理的解释,正确的是(   

A.培育无籽西瓜是利用单倍体育种的原理

B.杂交育种是利用了染色体数目的变异的原理

C.培养青霉素高产菌株过程中利用了基因突变的原理

D"多莉羊"的诞生是利用了诱变育种的原理

 

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某生物的基因型为AaBB,通过某些技术可分别将它转变为以下基因型的生物

AABB;②aB;③AaBBC;④AAaaBBBB。则以下排列正确的是         (   )

A.诱变育种、花药离体培养、多倍体育种、细胞融合

B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种

C.杂交育种、诱变育种、转基因技术、多倍体育种

D.细胞融合、杂交育种、诱变育种、多倍体育种

 

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按照现代生物进行化理论,下列说法不正确的是

A.物种形成的标志是产生了生殖隔离

B.物种形成都需要经过长期的地理隔离

C.生物进化的过程实质是种群基因频率发生变化的过程

D.生物进化的单位是种群

 

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新物种形成的标志是( 

A. 具有一定的形态结构和生理功能       B. 产生了地理隔离

C. 形成了生殖隔离                     D. 改变了基因频率

 

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下列关于生物进化的叙述,不正确的是( 

A. 细菌对抗生素抗药性的产生是由于定向变异的结果

B. 种群是生物进化的基本单位

C. 生物进化的实质是种群基因频率的改变

D. 现代生物进化理论是以自然选择学说为基础的

 

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