Question

（6分）两个学生在研究温度对两种天然酶(能催化同一种反应)的作用后绘制了如下数据图。观察他们的数据图，回答问题：

酶A的最适温度是_______，约_______温度下两种酶催化的反应速率相等。

(2)可能来自于热泉中的细菌体内的酶是              。

(3)在0～80 ℃的温度范围内，随温度的升高，酶B的活性________。

(4)如果先将酶A置于80 ℃的温度下，然后逐渐降低温度，反应速率将_______，原因是___________。

Answer

(1)40 ℃ 50 ℃ (2)酶B (3)逐渐升高 (4)不变，酶在80 ℃时已失活

【解析】

试题分析：

（1）图中反应速率最大点的温度是最适温度，酶A的最适温度是40℃，两曲线交点表示两种酶的催化反应速率相等，对应的温度约50℃。

(2)热泉中的细菌生活在较高温度的环境中，细菌体内的酶适宜的温度相应的高，所以酶B可能来自于细菌体内的酶。

(3)从曲线可能看出，在0～80 ℃的温度范围内，随温度的升高，酶B的活性逐渐升高。

(4)将酶A置于80 ℃的温度下，酶会变性失去活性，即使温度降低，酶的活性也不能恢复。

考点：本题考查温度对酶活性影响的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。