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(8分)如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A、a)控...

(8分)图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A、a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B,b)控制,这两对等位基因独立遗传。已知4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。

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回答问题。

(1)甲遗传病的致病基因位于________(填“X”“Y”或“常”)染色体上,乙遗传病的致病基因位于________(填“X”“Y”或“常”)染色体上。

(2)2的基因型为________。

(3)若3和4再生一个孩子,则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是________。

 

(1) 常 X (2) AaXBXb (3) 【解析】 试题分析:(1)根据Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅲ2且Ⅰ1的儿子Ⅱ3正常,所以可判断甲病的遗传方式是常染色体隐性遗传,根据Ⅲ3、Ⅲ4、Ⅳ2,且Ⅲ4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因,所以可判断乙病的遗传方式是X染色体隐性遗传。 (2)由于Ⅲ2患甲病、Ⅲ3携带乙病基因,所以Ⅱ2的基因型是AaXBXb。 (3)Ⅲ3和Ⅲ4的基因型分别是1/3AAXBXb或2/3AaXBXb、AaXBY,二者再生一个孩子,为同时患甲、乙两种遗传病男孩(aaXbY)的概率是2/3×1/4×1/4=1/24。 考点:本题考查人类遗传病的判断及计算,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。  
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考点分析:
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(8分)如图表示某DNA分子片段的结构,其中代表不同的分子或化学键。请回答下列问题:

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(1)将某精原细胞的所有核DNA分子用32P标记,则带有放射性的部位是图中的________。(用序号表示)。经上述标记后的精原细胞在含31P的培养基中先进行一次有丝分裂,产生的两个子细胞继续在含31P的培养基中进行减数分裂,最终产生的8个精子中,含31P和32P标记的精子分别占________、________。

(2)在DNA复制过程中,DNA聚合酶作用的位置是________(用图中序号表示)。

 

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(10分)根据下列有关遗传物质研究的科学实验回答问题:

(1)如图为肺炎双球菌转化实验的部分图解,该实验是在格里菲思肺炎双球菌转化实验的基础上进行的,其目的是证明“转化因子”的化学成分。请据图回答:

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在对R型细菌进行培养之前,首先必须进行的工作是对S型细菌的DNA、蛋白质、荚膜多糖等物质____________        ______。

细菌转化的实质是________。

A.基因突变             B.基因重组

C.染色体结构变异       D.染色体数量变异

(2)1952年,赫尔希和蔡斯利用同位素标记法完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验,如图是实验的部分过程:

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赫尔希和蔡斯用不同的放射性同位素分别标记噬菌体的DNA和蛋白质,而不是标记在同一种噬菌体上,这其中蕴涵的设计思路是______                                      __。图中是用放射性同位素标记___      _____的实验操作。

噬菌体侵染细菌之后,合成新的噬菌体蛋白质外壳需要________。

A.细菌的DNA及其氨基酸

B.噬菌体的DNA及其氨基酸

C.噬菌体的DNA和细菌的氨基酸

D.细菌的DNA及噬菌体的氨基酸

 

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下列有关原核细胞和真核细胞转录和翻译过程的叙述中,正确的是(  )

A.原核细胞中,转录还未结束便启动遗传信息的翻译

B.真核细胞内,在转录的同时,核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译

C.原核细胞内,转录促进mRNA在核糖体上移动,以便合成肽链

D.真核细胞内,一个mRNA分子在多个核糖体上移动,同时合成多条肽链

 

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如图表示细胞中发生的某一过程,下列相关叙述中错误的是(  )

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A该过程表示的是翻译过程

B.该过程合成的产物可能不是酶

C.该过程遵循碱基互补配对原则

D.转运每种氨基酸的工具只有一种

 

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在遗传信息的传递过程中,下列说法错误的是(  )

A.DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则

B.核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程

C.DNA转录以DNA一条链为模板,翻译则是以mRNA为模板

D.DNA复制和翻译的原料依次是4种含氮碱基、20种氨基酸

 

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