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保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施 A.基因、染色体、...

保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施

A.基因、染色体、细胞

B.细胞、物种、生物圈

C.物种、种群、生态系统

D.遗传、物种、生态系统

 

D 【解析】 试题分析:生物多样性包括遗传物质多样性、物种多样性和生态系统多样性。 考点:本题考查生物多样性等相关知识,意在考查学生对相关知识的理解和应用能力。  
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考点分析:
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群落演替过程中,物种多样性最丰富的阶段是

A.地衣阶段                   B.草本植物阶段

C.苔藓阶段                  D.森林阶段

 

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森林中的植物有垂直分层现象。这种现象主要与下列哪一因素有关

A.光照强度      B.食物种类     C.湿度         D.温度

 

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在一定时间内,某自然生态系统中全部生产者固定的能量值为a,全部消费者所获得的能量值为b,全部分解者所获得的能量值为c,则a、b、c之间的关系是

A.a=b+c         B.a<b+c         C.a>b+c         D.c>a+b

 

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在一段倒伏的树干上生活着蘑菇、苔藓、蚂蚁等,这些生物可组成一个

A.种群       B.群落        C.生态系统       D.生物圈

 

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用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端,然后探测另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如图,下列有关处理方法及结构的叙述正确的是

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A.处理甲图中A端,不可能在甲图中的B端探测到14C的存在

B.处理乙图中A端,能在乙图中的B端探测到 14C的存在

C.处理乙图中B端,能在乙图中的A端探测到14C的存在

D.处理甲图中B端,能在甲图中的A端探测到14C的存在

 

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