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从生命活动的角度理解,人体的结构层次为( ) A.原子、分子、细胞器、细胞 B....

从生命活动的角度理解,人体的结构层次为(  )

A.原子、分子、细胞器、细胞          B.细胞、组织、器官、系统

C.元素、无机物、有机物、细胞       D.个体、种群、群落、生态系统

 

B 【解析】 试题分析:人是动物,要完成生命活动,需要细胞、组织、器官、系统等层次。 考点:本题考查生命系统的机构层次等相关知识,意在考查学生对知识的理解和应用能力。  
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考点分析:
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由A型流感病毒中的H5N1亚型引起的禽流感是一种高致病性禽类传染病,其发病率和死亡率都很高。下列关于禽流感病毒的说法正确的是(  )

A.虽然能引发传染病,但是其没有细胞结构,因此它不是生物

B.能引发传染病,必须寄生在活细胞内

C.在人工配制的富含有机物的培养基上就可以培养

D.不能进行新陈代谢

 

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显微镜目镜为10×、物镜为10×时,视野中被相连的64个分生组织细胞所充满,若物镜转换为40×,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为(  )

A.2个  B.4个  C.8个  D.16个

 

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下列四组生物中,都属于真核生物的一组是(  )

A.发菜、念珠藻、香菇          B.烟草、草履虫、大肠杆菌

C.小麦、番茄、大豆            D.酵母菌、乳酸菌、流感病毒

 

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在光线明亮的实验室里,观察透明的口腔上皮细胞后再观察颜色较深的黑藻叶片细胞,为便于观察,此时应(    )

A.改用凹面反光镜、放大光圈       B.改用凹面反光镜、缩小光圈

C.改用平面反光镜、放大光圈      D.改用平面反光镜、缩小光圈

 

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将特定的培养基装入锥形瓶,培养酵母菌。由于操作不慎,培养基受到污染,不仅长出了酵母菌,还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的所有生物构成了一个(  )

A.种群  B.群落  C.生态系统  D.生物圈

 

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试题属性

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