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下列各选项与所给模型不相符的是( ) A.若X表示种群数量,则①基本代表出生或迁...

下列各选项与所给模型不相符的是(  )

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A.若X表示种群数量,则基本代表出生或迁入

B.若X表示生态系统抵抗力稳定性,则可能代表物种丰富度

C.若X表示捕食链中第二营养级的总能量,则代表第一营养级的总能量

D.若X表示环境中的碳元素,则表示光合作用

 

C 【解析】 试题分析:出生或迁入均能使种群数量增加,故A正确;物种丰富度提高,即生物的种类增多,生态系统的营养结构越复杂,则生态系统的抵抗力稳定性越高,故B正确;能量流动时第二营养级的生物将获得第一营养级能量的10%~20%,一般来说,第一营养级能量越多,第二营养级获得的能量越多,故C错误;光合作用能吸收大气中的二氧化碳,从而使得环境中的二氧化碳减少,故D正确。 考点:本题考查种群的特征、生态系统的结构和功能的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。  
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考点分析:
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下列关于生态系统物质循环的叙述中,错误的是( 

A物质循环指的是构成生物体的各种化合物在生物群落和无机环境之间的循环过程

B碳在生物群落和无机环境之间的循环主要是以二氧化碳的形式进行的

C物质循环与能量流动不可分割,同时进行

D物质循环特点是循环往复、反复利用,具有全球性

 

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种群在理想环境中,呈“J”型曲线增长;在有环境阻力条件下,呈“S”型曲线增长。结合右图分析,下列有关种群增长曲线的叙述,正确的是(   

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A.若图示草履虫种群增长曲线,则e点后增长速率为0

B.为保护鱼类资源,捕捞的最佳时机应选择在d

C.若图示蝗虫种群增长曲线,则虫害防治应在c点之后

DK值是环境容纳量,一般不随环境的变化而改变

 

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下列关于生态系统信息传递特征的描述,正确的是(  

A.生态系统的物理信息都来源于环境

B.植物都通过化学物质传递信息

C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递

D.信息可以调节生物种间关系

 

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利用音响设备发出的信号诱捕或驱赶某些动物,使其结群或远离农田,利用的信息是(

A.物理信息       B.化学信息        C.生物信息           D.行为信息

 

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在人为干预下,某毁损的自然保护区恢复过程中的能量流动关系如下图[单位为103kJ/(m2.a)]。请据图分析,下列说法正确的是(     

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A.在这场灾难中营养级越高的生物受到的影响最小

B.能量在第二营养级到第三营养级之间的传递效率为15.6%

C.肉食动物由于数量较少即使不补偿输入能量一样能较好的生存

D.各级消费者同化量中都有一小部分能量通过粪便流给了分解者

 

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