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SOD是一种抗氧化酶,它能将02-转化成H2O2,增强植物的抗逆性。下图为培育农...

SOD是一种抗氧化酶,它能将02转化成H2O2,增强植物的抗逆性。下图为培育农作物新品种的一种方式,与此有关的叙述,正确的是

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A.①过程常用的工具酶有限制性内切酶、DNA连接酶和运载体

B.②、③分别表示脱分化、再分化,培养基中需添加植物激素

C.SOD可能为02转化成H2O2的过程提供能量

D.培育过程中需根据基因型的不同进行人工选择

 

B 【解析】 试题分析:①过程常用的工具酶有限制性内切酶、DNA连接酶,A错误;脱分化、再分化过程需要植物激素(生长素和细胞分裂素)B正确;SOD是一种抗氧化酶,作用是催化,不能提供能量,C错误;培育过程中需根据表现型的不同进行人工选择,D错误。 考点:本题考查植物组织培养相关知识,意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题。  
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考点分析:
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研究发现,雌性哺乳动物在胚胎发育早期,体细胞中的X染色体会有一条随机失活(部分基因不表达),从而造成某些性状的异化,玳瑁猫即是典型的例子,其毛色表现为黄色和黑色(相关基因分别为B、b)随机嵌合。下列有关叙述错误的是

A.正常情况下,玳瑁猫是雌性,基因型为XBXb

B.玳瑁雄猫的产生是染色体变异的结果

C.该性状异化是基因突变的结果

D.玳瑁猫群体中,B、b的基因频率相等

 

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如图甲是苯丙氨酸在人体内的代谢示意图,已知基因A突变为a会导致白化病,基因B突变为b会导致苯丙酮尿症。图乙是白化病和苯丙酮尿症的家系图。下列有关叙述正确的是

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A.基因B发生突变的个体会既患苯丙酮尿症,又患白化病

B.图甲说明基因通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状

C.7和8再生一个正常孩子的可能性为5/8

D.5和8基因型相同的几率为2/3

 

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将某精原细胞(2N=8)的DNA分子用15N标记后置于含14N 的培养基中培养。经过连续两次细胞分裂后,检测子细胞中的情况。下列推断正确的是

A.若进行有丝分裂,则含15N染色体的子细胞比例为1/2

B.若进行减数分裂,则含15N染色体的子细胞比例为1

C.若进行有丝分裂,则第二次分裂中期含14N的染色单体有8条

D.若进行减数分裂,则减I中期含14N的染色单体有8条

 

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普通果蝇第3号染色体上的三个基因,按猩红眼—桃色眼—三角翅脉的顺序排列(St—P—DI),而这三个基因在另一种果蝇中的顺序是St—DI—P,染色体的这种结构变异方式称倒位。仅这一倒位的差异便构成了两个物种之间的差别。据此,下列说法正确的是

A.由于倒位没有改变基因的种类,发生倒位的果蝇性状不变

B.倒位和发生在同源染色体之间的交叉互换都属于基因重组

C.倒位后的染色体与其同源染色体之间完全不能发生联会

D.这两种果蝇之间必然存在生殖隔离

 

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研究发现抑癌基因邻近的基因能指导合成反义RNA(用a表示),反义RNA可以与抑癌基因转录形成的mRNA(用b表示)形成杂交分子(见右图),从而阻断抑癌基因的表达,使细胞易于癌变。下列与此有关的叙述,错误的是

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A.ab具有相同的碱基序列

B.过程II需t RNA、mRNA、rRNA等的参与

C.邻近基因表达旺盛的细胞易出现无限增殖的特征  

D.能够抑制反义RNA转录的药物可预防癌症的发生

 

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