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选取健康大鼠,给予某种刺激处理,测定血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度,结果如图。下...

选取健康大鼠,给予某种刺激处理,测定血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度,结果如图。下列有关叙述正确的是(    )

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A胰岛素增加时胰高血糖素同时减少,说明两者在调节血糖浓度时是协同作用

B该刺激可能是注射葡萄糖溶液,也可能是电刺激了下丘脑某个部位

C开始刺激后小鼠组织细胞摄取葡萄糖加快,但细胞对葡萄糖的利用并不加快

D先在胰岛组织中注射胰岛素,再检测血液中胰高血糖素的浓度,即可证实胰岛素能直接抑制胰岛A细胞分泌

 

B 【解析】 试题分析:胰岛素增加时胰高血糖素同时减少,说明两者在调节血糖浓度时是拮抗作用,A错。刺激后胰岛素含量升高,可能是血糖浓度升高,或是下丘脑受刺激,B对。组织细胞摄取葡萄糖加快,但细胞对葡萄糖的利用同时加快,C错。为防止组织细胞接受到胰高血糖素的信号后将其灭活,应当检测胰腺周围血液中胰高血糖素的浓度是否降低,D错。 考点:本题考查血糖调节等相关知识,意在考查学生对相关知识的理解和应用的能力,图片信息的分析和处理能力。  
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考点分析:
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下图表示了一个健康人饭后血液中葡萄糖的浓度变化,有关叙述中,不正确的是  

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A.进食后血糖浓度升高的原因是食物中糖类的消化和吸收

B.进食后的2h内,胰岛素促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖 

C.2h~3h之间,胰高血糖素的分泌有所增加

D.3.5h时,血糖浓度较高是肌糖原开始分解所致

 

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以下关于人体激素及其调节的叙述不正确的是  

A.激素是信息分子,成分都是有机物,可以直接参与细胞内的许多代谢活动

B.能产生酶的细胞不一定能产生激素,能产生激素的细胞一定能产生酶

C.激素只作用于相应的靶器官、靶细胞

D.激素的作用与神经系统的作用密切联系,神经系统的某些结构也可以释放激素

 

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下图中X、Y、Z分别表示人体内三种内分泌腺,甲、乙、丙 分别表示它们分泌的激素,箭头表示它们之间的关系。下列有关叙述正确的是( 

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A.若切除Y,则丙的分泌量不变

B.X和Y之间仅通过体液调节相联系

C.若Z代表甲状腺,则幼年时乙和丙过少会导致成年后身材矮小

D.甲对Y、乙对Z、丙对X和Y都起促进作用,这属于人体的负反馈调节

 

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下图是健康成年人体温调节的曲线图,请据图分析,下列说法不正确的是(  

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A.时间0-t1,产热量大约等于散热量,体温维持在37℃左右

B.时间t1-t2,散热量增加会引起体表温度下降,导致下丘脑某些部位兴奋

C.时间t2-t3,散热量减少是机体体温调节的结果,此时汗腺分泌减少

D.时间t3以后,产热量仍等于散热量,甲状腺激素分泌量也与t1之前相同

 

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右图是人体某项生命活动调节过程的示意图。据图判断,下列说法中正确的是(  

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A.该图可以表示体液调节或神经调节的过程

B.如果细胞1是垂体细胞,细胞2可以表示甲状腺细胞

C.如果细胞1是胰岛B细胞,则细胞2只能表示肝细胞

D.细胞1的分泌物,只能是蛋白质类物质

 

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