为验证胰岛素能降血糖，某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液(用酸性生理盐水配制)，观察现象，若出现惊厥，则达到目的。该实验需要完善的是( )
①为使反应出现得较快且明显，实验前应将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖元
②应设置注射等量酸性生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组
③应设置口服胰岛素的实验组，对照组灌喂等量的清水
④出现惊厥现象后，还应对其中的一半注射葡萄糖溶液抢救，另一半不予抢救
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②
选取健康大鼠，给予某种刺激处理，测定血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度，结果如图。下列有关叙述正确的是( )
A．胰岛素增加时胰高血糖素同时减少,说明两者在调节血糖浓度时是协同作用
B．该刺激可能是注射葡萄糖溶液,也可能是电刺激了下丘脑某个部位
C．开始刺激后小鼠组织细胞摄取葡萄糖加快,但细胞对葡萄糖的利用并不加快
D．先在胰岛组织中注射胰岛素，再检测血液中胰高血糖素的浓度，即可证实胰岛素能直接抑制胰岛A细胞分泌
下图表示了一个健康人饭后血液中葡萄糖的浓度变化，有关叙述中，不正确的是（ ）
A．进食后血糖浓度升高的原因是食物中糖类的消化和吸收
B．进食后的2h内，胰岛素促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖
C．2h～3h之间，胰高血糖素的分泌有所增加
D．3.5h时，血糖浓度较高是肌糖原开始分解所致
以下关于人体激素及其调节的叙述不正确的是（ ）
A．激素是信息分子，成分都是有机物，可以直接参与细胞内的许多代谢活动
B．能产生酶的细胞不一定能产生激素，能产生激素的细胞一定能产生酶
C．激素只作用于相应的靶器官、靶细胞
D．激素的作用与神经系统的作用密切联系，神经系统的某些结构也可以释放激素
下图中X、Y、Z分别表示人体内三种内分泌腺，甲、乙、丙 分别表示它们分泌的激素，箭头表示它们之间的关系。下列有关叙述正确的是（ ）
A．若切除Y，则丙的分泌量不变
B．X和Y之间仅通过体液调节相联系
C．若Z代表甲状腺，则幼年时乙和丙过少会导致成年后身材矮小
D．甲对Y、乙对Z、丙对X和Y都起促进作用，这属于人体的负反馈调节
下图是健康成年人体温调节的曲线图，请据图分析，下列说法不正确的是（ ）
A．时间0－t1，产热量大约等于散热量，体温维持在37℃左右
B．时间t1－t2，散热量增加会引起体表温度下降，导致下丘脑某些部位兴奋
C．时间t2－t3，散热量减少是机体体温调节的结果，此时汗腺分泌减少
D．时间t3以后，产热量仍等于散热量，甲状腺激素分泌量也与t1之前相同
