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如图为结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化。下列叙述正确的是 A.图...

如图为结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化。下列叙述正确的是

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A.图示中与结肠癌有关的基因互为等位基因

B.结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果

C.图中染色体上的基因变化说明基因突变是随机和定向的

D.突变基因必将传递给子代个体

 

B 【解析】 试题分析:等位基因是位于一对同源染色体的相同位置上控制一对相对性状的基因,A项错误。由图示可知,B项正确。基因突变是不定向的,C项错误。基因突变如果发生的在体细胞,一般不能遗传给子代,D错误。 考点:本题考查以图形为载体生物变异有关的知识,意在考查考生能从图形中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题,能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系。  
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考点分析:
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关于基因控制蛋白质合成的过程,下列叙述正确的是

A.一个含n个碱基的DNA分子,转录形成的mRNA分子碱基数是n/2个

B.细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板,提高转录效率

C.DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上

D.在细胞周期中,mRNA的种类和含量均不断发生变化

 

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下列有关细胞分裂的说法正确的是

A.所有细胞都能进行有丝分裂

B.所有细胞分裂都需要进行DNA复制

C.所有子细胞的遗传信息都一样

D.所有细胞分裂过程中都形成纺锤体

 

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在生物体内,下列生理活动只能单向进行的是

A.质壁分离过程中水分子的扩散

B.生长素在胚芽鞘中的极性运输

C.肝细胞中糖原与葡萄糖的转化

D.活细胞内ATP与ADP的转化

 

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下列说法正确的是

A.夏季酷暑时分,在室外作业的人们应多饮用牛奶

B.活细胞中,溶酶体与酶的合成和分泌直接有关

C.果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果

D.细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的

 

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甲、乙两个生物兴趣小组分别利用图、图装置对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。回答下列问题:

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(1)甲利用图装置探究酵母菌在有氧与无氧的条件下呼吸作用放出的热量多少。

材料用具:500mL保温桶、温度计、活性酵母菌、0.1mo1/L葡萄糖溶液、棉花、石蜡油

实验步骤:

取A、B两套装置按下表的设计进行实验。

装置

步骤一

步骤二

步骤三

A

加入200mL的葡萄糖溶液

加入10g活性酵母菌

X________________

B

加入200mL煮沸后冷却的葡萄糖溶液

Y_______________

加入石蜡油铺满液面

则X是______________________;Y是_____________________

B装置中步骤一的主要目的是_____________________,这是控制实验的________变量。

实验结果:略

(2)乙利用图装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的细胞呼吸类型。

想得到实验结论还必须同时设置对照实验,假设该装置编号为,则装置除用____________代替NaOH溶液外,其他设计与装置相同。

检测酵母菌细胞呼吸是否产生CO2时,可用澄清的石灰水或溴麝香草酚蓝水溶液。CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液发生的颜色变化是______________________

写出乙同学改进后所得的实验结果及相应的结论:

装置中红色液滴向右移动,装置中红色液滴不移动,说明酵母菌只进行无氧呼吸;

_________________________________,说明酵母菌只进行有氧呼吸;

_________________________________,说明酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸。

 

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