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下列关于人体细胞的四图中,叙述错误的是( ) A.甲图表示DNA的转录,图中共有...

下列关于人体细胞的四图中,叙述错误的是(    )

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A.甲图表示DNA的转录,图中共有5种核苷酸    B.乙、丙图中的A表示的含义不同

C.组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖          D.化合物丁很可能是乳糖

 

A 【解析】 试题分析:甲图进行转录,图中有8种核苷酸,A错误;乙图是A是腺苷,丙图中A是腺嘌呤,B正确;丙中的单糖是脱氧核糖或核糖,C正确;化合物丁是二糖,可能是乳糖,D正确。 考点:本题考查细胞中化合物结构,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。  
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考点分析:
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细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行,关于下图的叙述中,错误的是(   )

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A.①可以表示对抗体的加工       B.②过程发生在植物细胞膜上

C.③发生在类囊体的薄膜上           D.④发生在线粒体内膜上

 

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下列关于细胞器的说法,正确的是(    )

A.液泡在所有植物细胞中都能找到

B.所有细胞器都含有蛋白质和磷脂

C.植物细胞的核糖体和高尔基体都能进行脱水缩合反应

D.叶绿体存在于能进行光合作用的细胞中,如蓝藻细胞、叶肉细胞等

 

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元素和化合物是细胞的物质基础,下列叙述正确的是(   )

A.细胞中的微量元素如Fe、Mn、Cu、Ca等含量虽然很少,但不可缺少

B.磷脂和质粒中都含有的元素是C、H、O、N、P

C.具有生物催化作用的酶是由氨基酸或脱氧核苷酸组成的

D.染色体、ATP中含有的五碳糖都是核糖

 

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(16分)肝细胞能将甲醛转化成甲酸从而具有解除甲醛毒害的功能,研究人员为验证肝脏的这种解毒功能而进行了相关实验。实验分组设计如下(“﹡”表示还没完成的实验步骤):

组别

培养环境

肝脏小块(数目相同)

A组

含1.0 mmol·L-1甲醛的肝脏培养液

B组

含1.0 mmol·L-1甲醛的肝脏培养液

C组

不含甲醛的肝脏培养液

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(1)表中实验组不需要放置肝脏小块的是     组。

(2)图中曲线丙是   组实验的结果,说明肝细胞在代谢过程中会      

(3)图中曲线   是A组实验的结果,这说明               

(4)研究发现一定浓度的甲醛可诱发染色体断裂,为进一步验证肝脏的解毒功能,研究人员同时进行了如下实验。方法步骤如下:

取新培养的具有分裂能力的正常淋巴细胞悬液3等份,备用。

按上表的实验设计培养肝脏15 min后,取三组装置中的    ,分别加入备用的淋巴细胞悬液中继续培养一段时间。再分别取淋巴细胞进行染色、制片。然后在显微镜下观察   ,并对比分析。

实验结果:添加了     组中的肝脏培养液的淋巴细胞出现异常,而其他两组的淋巴细胞正常。

 

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(16分)科学家对猕猴(2n=42)的代谢进行研究,发现乙醇进入机体内的代谢途径如图所示。缺乏酶1,喝酒脸色基本不变但易醉,称为“白脸猕猴”;缺乏酶2,喝酒后乙醛积累刺激血管引起脸红,称为“红脸猕猴”;还有一种是号称“不醉猕猴”,原因是两种酶都有。请据图回答下列问题:

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(1)乙醇进入机体的代谢途径,说明基因控制性状是通过                ;从以上资料可判断猕猴的酒量大小与性别关系不大,判断的理由是             

(2)基因b由基因B突变形成,基因B也可以突变成其他多种形式的等位基因,这体现了基因突变具有    的特点。若对猕猴进行基因组测序,需要检测     条染色体。

(3)“红脸猕猴”的基因型有    种;一对“红脸猕猴”所生的子代中,有表现为“不醉猕猴”和“白脸猕猴”,若再生一个“不醉猕猴” 雄性个体的概率是   

(4)请你设计实验,判断某“白脸猕猴”雄猴的基因型。

实验步骤:

让该“白脸猕猴”与多只纯合的“不醉猕猴”交配,并产生多只后代。

观察、统计后代的表现型及比例。

结果预测:

.若子代全为“红脸猕猴”,则该“白脸猕猴”雄猴基因型为aaBB。

.若子代“红脸猕猴”“不醉猕猴”接近于11,则该“白脸猕猴”雄猴基因型为aaBb。

.若子代                 ,则该“白脸猕猴”雄猴基因型为   

 

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试题属性

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